校園里的樹木(完整版)
【正文】 我們問了老師，這顆叫香樟樹，在學(xué)校里已經(jīng)生長(zhǎng)幾十年了。 樹的觀察記錄 時(shí)間： 9月 日 地點(diǎn)：校園里 小組成員 — 我們觀察的樹很高大， 長(zhǎng)在校園的大路 邊，樹干很粗，用雙臂剛好能抱住。 樹葉茂盛，樹葉的形狀像一把扇子，聞?dòng)幸还上阄叮瑯渲ι祥L(zhǎng)著暗紅色的果實(shí)。方法有 畫簡(jiǎn)圖 、測(cè)量 樹干粗細(xì) 、聞葉的 氣味 、看 果實(shí) 、 拓印樹皮 、撿拾 果實(shí)和樹葉 等。） 觀察大樹的步驟 ，樹冠像什么？（用完整的句子記下） 樹高約是多少？（樹高約是幾層樓的高） ？（表皮顏色、 有裂紋、有樹瘤、有小昆蟲 … ）用手摸感覺怎么 樣？用手抱或用繩子圍有多少粗？ ？（顏色、鳥巢、其他小物）
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