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重慶文理學院成人高等教育畢業(yè)實習實施細則(完整版)

2025-09-14 17:40上一頁面

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【正文】 的單元格內,點插入,點函數(shù),選擇算術平均值函數(shù)AVERAGE,出現(xiàn)對話框后,采用求和時的相同方法,完成操作→選中平均成績對應的單元格,點右鍵,點設置單元格,點數(shù)字,點數(shù)值,設小數(shù)位為2,確定→保存文件→本題完成9. (1);(2)計算出“全套優(yōu)惠價”,公式為:全套優(yōu)惠價裸機價+入網(wǎng)費送話費;(3)所有數(shù)字都以單元格格式中貨幣類的“¥”貨幣符號、小數(shù)點后1位小數(shù)表現(xiàn)(如:¥1,);(4)同名存盤?!cB5單元格,輸入“2719840”→選中B、C列下的數(shù)字(單元格),點右鍵,點設置單元格格式,點數(shù)字,點貨幣,設貨幣符號為“¥”,設小數(shù)點位為2位,采用千分隔符,確定→全選SHEET1(即當前的文件),點復制,點開SHEET2,點當前頁面的左上角的單元格,點粘貼→點“增長率”單元格,點表格,點排序,主要關鍵字下選擇增長率,點降序,確定→保存文件→本題完成9. (1);(2)根據(jù)工作表中數(shù)據(jù),在C4單元格內鍵入數(shù)據(jù)“3650”;(3)所有數(shù)字所在格式為0,;(4)將SHEET1的所有內容復制到SHEET2相應單元格并以“木材”為關鍵字,遞減排序;(5)同名存盤。→點插入,點圖表,在標準類型下,點條形圖,選擇簇狀條形圖,點下一步,點數(shù)據(jù)區(qū)域右側的按鈕,出現(xiàn)另外一個對話框,在工作表中選擇“A2:C6”數(shù)據(jù)區(qū)域,點對話框右側的按鈕,返回到數(shù)據(jù)區(qū)域對話框,選擇系列產(chǎn)生在列,點下一步,點標題,圖表標題內輸入“家電銷售情況圖”,點下一步,選擇“作為新工作表插入(即第一個選擇)”,名稱為圖表1,確定→保存文件→本題完成18. (1);(2)根據(jù)工作表中數(shù)據(jù),建立折線圖;(3)生成圖表的作用數(shù)據(jù)區(qū)域是A2:E5,數(shù)據(jù)系列產(chǎn)生在行,使用銷售類型作為圖例說明;(4)圖表標題為“計算機市場銷售額”;(5)生成新圖表工作表(不是在原工作表中嵌入),圖表工作表的名稱為“圖表1”;(6)同名存盤。→點B6單元格,輸入“2004324”,確認(回車),右鍵點擊B6單元格,點設置單元格格式,點數(shù)字,點日期,選擇“***年**月**日”格式,確定→選中A1:C1區(qū)域,點右鍵,點對齊,在水平對齊下選擇居中,在垂直對齊下選擇居中,選擇合并單元格為有效,確定→保存文件→本題完成28. (1);(2)將A列格式設置為文本,從A3往下輸入數(shù)據(jù)“00004”;(3)銷售額列數(shù)據(jù)設置自定義格式“0,;(4)在單元格B5輸入日期數(shù)據(jù)“2004323”,單元格數(shù)值格式為自定義格式:yyyy年m月d日;(5)同名存盤。→選中B9:D9區(qū)域單元格,點右鍵,點設置單元格格式,點字體,字體設為黑體,字形設為加粗,字體顏色設黃色,確定→選中A列,點格式,點列,點隱藏→選中B8:D13數(shù)據(jù)區(qū),點文件,點打印區(qū)域,點設置打印區(qū)域→保存文件→本題完成31. 高級篩選32. 根據(jù)要求在A65:B67區(qū)域建立高級篩選條件區(qū)域進行高級篩選,將結果顯示在以A69為左上角起始位置的區(qū)域;提示: 閱讀教材高級篩選P135的步驟說明數(shù)據(jù)→篩選→高級篩選→將篩選結果復制到…位置→選擇列表區(qū)域、條件區(qū)域.33. 對象34. 在Excel中對某區(qū)域內文本進行90度翻轉選擇A3:F11區(qū)域單元格右鍵設置單元格格式對齊方向9035. 轉置36. Excel表格的行列轉置期末復習指導冊:P31→點插入,點圖表,在標準類型下,點柱形圖,選擇簇狀柱形圖,點下一步,點數(shù)據(jù)區(qū)域右側的按鈕,出現(xiàn)另外一個對話框,在工作表中選擇“A2:E5”數(shù)據(jù)區(qū)域,點對話框右側的按鈕,返回到數(shù)據(jù)區(qū)域對話框,選擇系列產(chǎn)生在列,點下一步,點標題,圖表標題內輸入“企業(yè)財務指標”,點下一步,選擇“作為新工作表插入(即第一個選擇)”,名稱為圖表1,確定→保存文件→本題完成20. (1);(2)根據(jù)工作表中數(shù)據(jù),建立三維簇狀柱形圖;(3)生成圖表的作用數(shù)據(jù)區(qū)域是A2:B5,數(shù)據(jù)系列產(chǎn)生在“行”;(4)圖表標題為“2000年凈資產(chǎn)收益率”,圖例在底部顯示;(5)生成新圖表工作表存于原工作表中;(6)同名存盤?!cB3單元格,輸入“1000200015”→選中報價列下的數(shù)字單元格,點右鍵,點設置單元格格式,點數(shù)字,點數(shù)值,設小數(shù)位為1位,確定→全選SHEET1(即當前的文件),點復制,點開SHEET2,點當前頁面的左上角的單元格,點粘貼→點“報價”單元格,點表格,點排序,主要關鍵字下選擇報價,點降序,確定→保存文件→本題完成11. (1);(2)根據(jù)工作表中數(shù)據(jù),;(3)“房價款(元)”列數(shù)字都以單元格格式中貨幣類的“¥”貨幣符號、小數(shù)點后2位小數(shù)表現(xiàn)(如:¥44,);(4)將所有內容拷貝到SHEET2中的相應單元格內,并按關鍵字“房價款”遞增排序;(5)同名存盤?!x中獎金項下的一個單元格,點插入,點函數(shù),點IF函數(shù),在對話框中,第一個條件格式內輸入“該行工作量項下的單元格(比如是E3)=40(即E3=40)”,在true內輸入800,在false內輸入600,確定(其余行可以采用填充柄完成,或重復上述的順序)→選擇實發(fā)工資項下的一個單元格,輸入“=基本工資(在該行的單元格名)+獎金(同上)住房基金(同上)保險費(同上)”,確認(回車)(其余單元格采用填充柄完成,或重復上述順序)→保存文件→本題完成11. If函數(shù)的應用:根據(jù)教師工作表教師職稱確定其職務津貼練習Excel2003P140:Excel2003電子表格的編輯操作2. 排序3. (1);(2)在B4單元格內鍵入數(shù)字“45637”;(3)表格所有數(shù)字格式為帶1位小數(shù)格式(如:);(4)將Sheet1的所有內容復制到工作表Sheet2的相應單元格內,并以“電器”為關鍵字,對四個季度所有數(shù)據(jù)遞減排序;(5)同名存盤?!趯彾ㄙM下的一個單元格內輸入“=全書字數(shù)(在該行的單元格,假如說是E3)/1000*3”,回車(其他的審定費可以采用填充柄完成,或者重復上面的順序)→在稅后款下的一個單元格內輸入“=審定費(在該行的單元格,假如說是F3)審定費*5%”,回車(其他的稅后款可以采用填充柄完成,或者重復上面的順序)→選中審定費及稅后款列的數(shù)據(jù)單元格,點右鍵,點設置單元格格式,點貨幣,選擇貨幣符號“¥”,設置小數(shù)點后為1位,確定→保存文件→本題完成5. (1);(2)利用函數(shù)計算“總成績”,利用公式“平均成績=總成績247。實習總結:堅持寫實習日記,實習總結報告內容全面、系統(tǒng),并能運用所學理論知識對某些理論或工程實際問題加以分析。,努力完成實習的各項任務。積極參與當?shù)馗黜椆婊顒?,團結友愛,愛護公物。 (4)實習結束,要認真做好考核和總結工作。(3)以身作則,言傳身教;關心學生的思想、生活和健康,加強對學生進行紀律、安全、保密等方面的教育,防止意外事故發(fā)生。,方可參加
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