【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系把一張薄紙條放在嘴唇下方，從紙的上面沿水平方向吹氣，你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？做一做探究活動手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動．是什么力使得兩張紙靠攏？結(jié)論1:氣體壓強與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強較小;反之,在
2025-11-15 16:04
【摘要】四、流體壓強與流速的關(guān)系：教學(xué)目標(biāo)1、了解氣體的壓強與流速的關(guān)系．2、了解飛機的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象．3、學(xué)會通過實驗的方法研究物理規(guī)律．教學(xué)重點與難點重點：氣體的壓強與流速的關(guān)系．難點：運用氣體的壓強與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象．1、流體：氣體、液體都可以流動。這些都是流體。
2025-11-21 15:24
【摘要】第八章壓強第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系知識清單1．液體和氣體，統(tǒng)稱為________。它們流動時的壓強與靜止時的壓強________，并與它們的________有關(guān)。2．流體在流速大的地方壓強________，在流速小的地方壓強________。流體不同流動速度較小較大
2025-06-19 19:11
【摘要】第九章第４節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系做一做做下面三個實驗：使勁吹氣，猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動？一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強接氣泵1．研究氣體壓強與流速關(guān)系實驗裝置現(xiàn)象：氣體流速越大的位
2025-03-13 06:54
2025-06-21 01:25
【摘要】做下面三個實驗：使勁吹氣，猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動？一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強一小游戲：吹硬幣比賽是什么力使硬幣跳起來呢？[問題][分析]空氣流動硬幣向上飛的時候只有空氣和它接觸，桌面不可能對它
2025-11-09 19:36
【摘要】液體壓強與流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系學(xué)生的觀察能力和推理能力，綜合運用知識解決問題的能力自學(xué)指導(dǎo)任務(wù)一：自學(xué)課本框題一[流體壓強與流速的關(guān)系]回答下列問題？8—45和8—46，憑你的經(jīng)驗，猜想一下實驗的現(xiàn)象：實驗一：猜想：兩乒乓球會實驗二：猜
2025-11-29 01:23
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系深渡中心學(xué)校張永和1912年秋天，遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號與鐵甲巡洋艦同向航行，但是在兩船相距100米左右的時候，突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來，結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。一次海難1、流體液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。2、流體
2025-11-21 14:52
【摘要】四、流體壓強與流速的關(guān)系閱讀課本第91頁到第93頁，回答下列問題：氣體1．物理學(xué)中把具有流動性的________和________稱為流體．流體的壓強跟________有關(guān)，流速越大的位置，壓強________，流速越小的位置，壓強_______．越小越大靠攏小2．如圖14－4－
2025-10-02 20:32
【摘要】物理課堂知識的海洋探究物理奧秘將會給你帶來無窮的快樂希望你能喜歡物理熱愛生活教師寄語第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)，能總結(jié)出流體壓強與流速的關(guān)系。的原因，進(jìn)而
2025-08-05 09:17
【摘要】第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系對著桌上的硬幣吹氣，看看有什么現(xiàn)象？對著兩張平行拿著的紙吹氣，你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？吹氣漏斗乒乓球會掉下來嗎？下面我們來看一個更加有趣的實驗：吹氣球不掉下的原因
2025-03-12 12:42
【摘要】（1）液體和氣體都可以流動，是流體。探究流動的氣體的壓強與流速的關(guān)系．（2）流體的壓強規(guī)律：在離桌邊２－３cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm直尺或鋼筆支起一個欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過欄桿，比比看誰能使硬幣跳得最高，是什么力使硬幣跳起來？吹硬幣實驗
2025-03-12 14:04
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