學(xué)校班級文化建設(shè)方案(完整版)
【正文】 建設(shè)成為學(xué)校教育的主陣地，是我們班主任工作的努力方向。為了推動學(xué)校班級文化建設(shè)，特制訂如下工作方案：一、指導(dǎo)思想具有班級特色、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。主要成立班級四大部委：學(xué)習(xí)部、紀律部、衛(wèi)生部、活動部；建立46人的班級小組文化。根據(jù)班級文化建設(shè)主題，制定班級名稱。在班主任的組織下，發(fā)動學(xué)生共同商討、制定?！鞍嗉壒s”必須內(nèi)容簡明、條理清晰，易于操作。要符合學(xué)生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級個性；激發(fā)學(xué)生主動參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識；經(jīng)常更新，保持對學(xué)生的激勵作用。)7.“綜合素質(zhì)評價欄”和優(yōu)秀作品展示區(qū)。利用班內(nèi)現(xiàn)有書籍，以及號召學(xué)生圖書漂流，班級有圖書借閱記錄和圖書借閱制度，并懸掛張貼在書櫥東側(cè)外壁。以此為基礎(chǔ)，各班級建立專門的動態(tài)文化檔案。如開展藝術(shù)活動，舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長展示。開辦班級英語沙龍。各班主任根據(jù)自已班級的實際情況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，根據(jù)本班學(xué)生特點，做好班級文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級的特色，鼓勵和引導(dǎo)全班學(xué)生共同參與班級文化的建設(shè)。（以后每月一評）關(guān)注班級，關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容。第二階段（2019年9月下旬）：各班級按照本班的班級文化建設(shè)方案，開展班級文化建設(shè)。四、班級文化建設(shè)的進程安排⑽.科學(xué)興趣特色：⑻.文學(xué)特色：創(chuàng)建文學(xué)特色班。⑷.常規(guī)管理特色：創(chuàng)建常規(guī)管理示范班良好的班級動態(tài)文化是班級文化的精髓。教室南角墻上方格，上方張貼“綠化角”。以綜合素質(zhì)評價為原則，通過積分對學(xué)生進行評價，以達到監(jiān)督和鼓勵的作用。6.“我的中隊報”（教室后北側(cè)）。讓學(xué)生參與，成為主導(dǎo)，學(xué)生是班級的主人，例如
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