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創(chuàng)業(yè)管理案例(完整版)

2025-09-10 01:20上一頁面

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【正文】 有人評價:以江湖的方式進入,使得萬通生存下來,而以商人的方式退出,才使得萬通這家公司能夠成功發(fā)展至今。例如,假設管理活動A的標準答案為5,而你個人的排序為7,則個人差異為2。先后順序排列原則是,將最先實施的行動定為1,最后實施的行動定為11。從本案例中,你覺得這樣的說法是否有道理?為什么?,田家俊先生都利用了哪些方面的資源和力量?請詳細予以列舉。這就是父子兵齊上陣,就是要把這個企業(yè)真正的恢復起來,讓消費者、讓世人都看看金正是活著的,并沒有死,而且它是有前途的一個民族企業(yè),就是證明了這一點,再往下就走著瞧。這時,田家俊又想出一招“品牌輸出”:金正公司不能生產,就叫別人來生產,由別的廠商替金正加工,金正給他們品牌承包。 ”實際上,毛緒兵很清楚金正陷入危機的真正原因,而且田家俊的借錢方案聽起來是合情合理,充分地考慮到了供應商的權利和利益,再加上對田家俊本人的信任。但是,經不住田家俊三寸不爛之舌的誘導,毛緒兵在金正還欠自己貨款400萬的情況下,又借給了金正260萬。他這個如意算盤是怎么打得呢? 田家俊解釋,“你欠我的錢憑啥還叫我給你錢,掙了錢再還我呢?用我的錢掙的錢還我的錢。因為有供應商的一份利益。2004年7月29日,田家俊主持召開了金正300多家供應商大會。因為不知道金正今后能不能站的起來,所以都是很擔心。消息一傳開,珠海金正的供應商蜂擁而至,紛紛前來討要貨款。結合本章所學內容,以小組為單位,集體評價這項創(chuàng)業(yè)機會,并從消費者實際存在的需求出發(fā),看看是否還存在其他的創(chuàng)意,針對不同創(chuàng)意,發(fā)展商業(yè)概念,設計商業(yè)模式。之后大家按計劃努力工作,當預定結束日期臨近時,老板有為這個小組增加了人員并在預算上適當予以放松。“本月的生產任務剛完成,李經理讓大家停機維修機器。唐旋在企業(yè)創(chuàng)立之初就來這家企業(yè)工作,因為懂技術且工作認真負責而很快被提拔為生產部門的負責人,有豐富的現(xiàn)場管理經驗,深受企業(yè)領導賞識。公司經理唐旋與生產部經理李凱之間從合作之初就沖突不斷,但礙于都是雙方公司委派,也只好遷就著。一發(fā)現(xiàn)問題他就朝陪同他視察的車間主任發(fā)火,看車間主任都記錄下來并安排人員立即行動之后,都忘不了補上一句:“這個李凱,怎么管的。具有不同技能的人員被安排在這個小組中,包括,預算人員、領班、負責設備的人員等,其中一個人被任命為這個小組的頭頭,直接受飯店老板的指揮。這個技術的工作原理如下:這款名為“打印刷子”的打印機,尺寸與手機相當,可以從個人數(shù)字助理(PDA)或其他使用藍牙無線連接技術的移動設備上讀取文檔和圖片,然后手持打印刷子在任何類型的紙張(紙張不在打印機里)上拖動,不論紙張的大小、形狀或厚度,當拖動時打印刷子就可以打印出文檔或圖片。臨危受命 2004年,一場突發(fā)事件,造成了珠海金正一個很大的災難。比如金正后勤供應商曾文,為了討要自己的50萬菜錢,金正公司的門檻都被他踩破了。金正正常的時候,都不敢開供應商大會,正常不正常都會有拖欠貨款的現(xiàn)象,公司怕鬧事不好處理,擔心幾百家的供應商會不能造成混亂?會不會召集過來以后,又吵架,又打架呢?但是如果不開,債務如何處理?不開也成問題。這個管理委員會代表300家債權人,和金正公司協(xié)調,進行債務處理。如果沒有這個監(jiān)督管理委員會,供應商天天催債,生產無法進行,那不是雞飛蛋打,竹籃打水一場空?這次大會和會后的監(jiān)督管理委員會讓供應商和珠海金正化敵為友,空前團結。于是,他決定先攻破一個供應商的心理防線。這樣,金正的資金和物流就可以就流動起來了。資金是有了,但是,此時珠海金正的生產線已經被查封半年,處于癱瘓狀態(tài),田家俊如何才能恢復生產呢? 品牌輸出,貼牌生產 癱瘓了半年的生產線,一時要恢復生產,那可不是一件容易的事。這個時候,田家俊又把金正的品牌收了回來。整個故事描述的核心是田家俊創(chuàng)新性地利用各方面的資源和力量,包括外部生產單位甚至是債權人的資源和力量,不但解決了公司的債務問題,還使公司走上了正常運營的軌道。規(guī)則: ,實施的一般管理活動。通過小組充分討論,決定管理活動的順序,將結果填入小組排序欄。在當時,中國商業(yè)環(huán)境還遠未成熟,處于“蠻荒時代”,很多企業(yè)都因創(chuàng)始人不和而導致企業(yè)四分五裂甚至銷聲匿跡?!敖哿x” 1991年9月13日,海南農業(yè)高技術聯(lián)合開發(fā)投資公司(簡稱“農高投”)在海南成立了,創(chuàng)始人為馮侖、王功權、劉軍、王啟富、易代昌(易小迪)和李宏(黎源)。在馮侖去南德后,王功權、劉軍和王啟富也相繼進入南德。公司經濟條件寬裕后,很多老員工都擁有了“四個一”,即一套房子、一萬塊錢存款、一部電話和一部摩托車。萬通新世界廣場的成功,讓大眾和業(yè)界開始關注萬通集團,同時,也奠定了兩個地產大佬馮侖和潘石屹的“江湖地位”。此外,萬通派到上市公司的高層和原有管理層一直很難融合。用于投資的資金年利率都接近20%,如果毛利率沒有60%以上,投資項目肯定是虧的?!笨梢哉f,當時合伙人的關系是虛擬的,并沒有股權基礎。再加上6個人性格不同、地域和管理企業(yè)的情況不同,相互之間越來越不容易協(xié)調,很多事情無論怎么努力,再以無法達成共識。有的人主張進行多元化,有的人認為應該做好核心業(yè)務;有的人不愿意做金融,有的人不愿意做商業(yè)。一是1995年,王功權去了美國管理分公司,在美國吸收了很多商務、財務安排的方法以及產權劃分的理論?;貒?,馮侖提出“以江湖方式進入,以商人方式退出”,具體的做法是:走的人把股份賣給沒走的人,沒走的人股份平均增加,把手中的某些資產支付給走的人。在突出志同道合的基礎上還要考慮在技能、經歷、經驗等方面要體現(xiàn)互補,要有差異性,這樣才有助于創(chuàng)新,才能做到資源整合。盧比孔公司專門為弱勢群體提供工作和生活技能的培訓,以使他們不再是福利接收者,而成為收入獲得者,從而成功地步入社會。在她離婚之后,她深深體會到了孤獨感和單親父母的責任感。之后不久,她雇了一個設計師設計了一個網站,在2001年合住公司成立了。這些社區(qū)通過合住公司建立的關系和信任,聚集了社會資本并從中獲益。a. 為你的組織寫一份使命陳述。當與其他父母談論這個問題時,他們發(fā)現(xiàn)很多父母都有同樣的感觸。讓孩子們參與到這個項目中有很多種方法。除了財務上的支持以外,合作網絡對于兒童互助基金會的成功也是必要的。解釋為什么這不是一種最佳的方案。慈愛藝術(ARTISTS FOR HUMANITY)“慈愛藝術”是一個以波士頓為基地的組織,它創(chuàng)造了一個使非營利組織在追求商業(yè)目標的過程中具有創(chuàng)業(yè)性的成功典范。學生們通過與有委托作品的客戶合作和在美術館展示他們的作品來學習市場和銷售的原則。美術館出租項目在僅僅七個月之內就超過了它第一年的預期收益,并且在第一年就收到了有關商務和非商務活動的一百多張訂單,這些都增加了其額外收入。個人向SVP捐贈與向直接非營利組織捐贈相比優(yōu)勢是,錢可以被匯集到一起創(chuàng)造類似于風險資本的巨大而迅速的影響。,優(yōu)勢是什么??如果所有慈善組織都轉成這種模式,是否會有非營利組織受損害?3. 受援組織接受類似于SVP的慈善基金的撥款是否會出現(xiàn)下滑?雪城交響樂團(SYRACUSE SYMPHONY ORCHESTRA)錫拉丘茲交響樂團(簡稱SSO)在中央紐約州是一個全職性的演出劇團。這些群體中進一步的細分群體也被用來增加信件的個性化。廣播、電視和平面廣告是樂團做廣告的主要方式,結果就是帶來了更多的請求參加音樂會的觀眾。并最終合并進入Manchester Bidwell公司的歷程。他上任后不久,項目開始成長,擴張超出了教室的范圍,與公司的合作者一道,為那些想要一份更滿意和報酬更高的工作的人,提供具體的職業(yè)培訓和實習。斯特里克蘭的組織已經通過每年為2 500多名年輕人提供服務和通過影響整個國家的社區(qū)證明了它們的成功。斯特里克蘭在其組織中采取了哪種成長戰(zhàn)略(產品成長或者市場成長,還是兩者都有)?3. 你認為什么因素導致了Manchester Craftsmen39?,F(xiàn)在這種成功的模式在全美都很流行并且正在被不斷復制。s Guild和Bidwell Training Center需求的增長,斯特里克蘭發(fā)動了一項募款活動,到1986年籌集了650萬美元建立了一個新的62 000平方英尺的藝術和職業(yè)培訓中心。斯特里克蘭創(chuàng)立了Manchester Craftsmen39。SSO的官員認為即使互聯(lián)網不能帶來很多的捐款額,但是也是讓潛在的捐贈者和目前的捐贈者了解樂團、樂團的節(jié)目以及融資機會的有效的方式。電話融資被轉包給營利性企業(yè)并集中于流失的捐款人、不再捐款的捐款人、以及過去從未捐過款的單程票購買者。主要通過與特定音樂會相關的事件和招待會構建人際關系。SVP的任務重點是資助校外期間的年輕人發(fā)展、早期兒童護理和教育、擴大拉丁裔教育和經濟機會等領域。此外,學生們現(xiàn)在還可以在組織網站上在線銷售他們的作品。隨著企業(yè)的成長,資金需要也超過了常規(guī)募款的范圍,其他途徑的收入也被并入組織。羅杰森(Susan Rogerson)創(chuàng)辦,它作為一個為初中和高中生成立的課后藝術項目,來鼓勵年輕人開發(fā)他們藝術和創(chuàng)業(yè)的能力。你是否應該在制定商業(yè)計劃前嘗試構建一個呢?這樣做的理由是什么?如果不這樣做,那理由又是什么呢?,你發(fā)現(xiàn)你的搭檔遺漏了兩種風險:核心人物離開學習網站,以及基金會撥款完成之后發(fā)現(xiàn)資金仍不充足。此外還有8名員工和3名“美國服務隊-美國志愿者服務”(AmericorpsVista)的志愿者。由兒童互助基金會投資的專門項目主要有,“兒童行動委員會”(Children’s Action Board)可以使孩子們在其他學校參與志愿活動;“成長裝備項目”(Grow Involved Kit Making Program)鼓勵孩子盆栽花卉并把它們分發(fā)給例如療養(yǎng)院那樣的非營利性組織。這是一個非營利性組織,其使命是“促進青少年親自參與志愿和奉獻項目,該計劃針對來自不同家庭背景的孩子,從他們很小的時候開始,就向其教育和灌輸社區(qū)參與和公民參與的價值和意義,強調為服務水平較低的學校提供資源”。
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