【摘要】第7課近代科學(xué)與文化預(yù)習(xí)“牛頓、達爾文、巴爾扎克、托爾斯泰、貝多芬、梵高”這些名字你知道嗎?讓我們走近這些大師,了解那個時代的科學(xué)、文化成就。預(yù)習(xí)目標(biāo)、達爾文的主要科學(xué)成就;、托爾斯泰的主要代表作及其反映的思想;、梵高的藝術(shù)成就。英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。他在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有杰出貢獻。萬有引力定律
2025-06-21 04:54
【摘要】18中學(xué)漢語八年級上冊第二單元第七課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:甜甜的泥土課時:第一課時(字詞課)主備人:三合聯(lián)校任世玉研備:八年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解重點詞語并靈活運用。?!径ㄏ?qū)W(xué)
2024-11-21 03:11
【摘要】7.《學(xué)會聆聽》教學(xué)目標(biāo),學(xué)會本課的生字。、流利、有感情地朗讀課文,聯(lián)系上下文體會關(guān)鍵詞句的意思,把握主要內(nèi)容,體會“宇宙的萬物中都蘊涵著音樂”,明白音樂要用心來感受。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:讀通課文,交流聽音樂的個人體會。教學(xué)設(shè)計一、朗讀課題,討論“聆聽”。討論:你聽過音樂嗎?在那些優(yōu)美的旋律中,你聽出過
2024-11-21 04:02
【摘要】第一篇:7.《金蟬脫殼》 一、說教材 《金蟬脫殼》是九年義務(wù)教育小學(xué)第九冊的一篇課文,本課極其生動地介紹了金蟬脫殼的過程,展示了那奇特動人的情景,啟發(fā)人們留心觀察周圍事物。全文共7個自然段,可分為...
2024-10-25 13:53
【摘要】第五單元杰出的科學(xué)家■成長的足跡■萬有引力定律■晚年的困惑一、成長的足跡1、少年牛頓:小學(xué)成績一般;愛動腦筋、動手能力強。12歲入中學(xué)讀書因家境貧寒一度輟學(xué),管理農(nóng)莊其好學(xué)精神打動了舅舅,得以復(fù)學(xué)一、成長的足跡2、青年牛頓:①,以減費生身份進入劍橋大學(xué)三一學(xué)院;
2024-11-24 16:12
【摘要】專題復(fù)習(xí)什么是傳統(tǒng)文化?所謂傳統(tǒng)文化,就是受特定文化類型中價值系統(tǒng)的影響,經(jīng)過長期歷史積淀而逐漸形成的,為全民族大多數(shù)人所認(rèn)同的思想和行為方式上的難以移易的心理和行為習(xí)慣。商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽一、明清時期對傳統(tǒng)文化的沖擊2、根源:1、反封建的早期民主啟蒙思想思想家時代
2025-05-11 12:00
【摘要】哥白尼伽利略牛頓達爾文愛迪生課標(biāo)要求:了解近代科技發(fā)展的表現(xiàn);分析近代科技發(fā)展的原因;推斷近代科技發(fā)展的影響。第15課近代科學(xué)技術(shù)革命1、文藝復(fù)興和啟蒙運動的興起解放了人們的思想2、資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展,為自然科學(xué)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)3、生產(chǎn)力發(fā)展和社會發(fā)展的需求4、科學(xué)家們的個人天賦和不懈努力,在總
2025-05-12 22:25
【摘要】近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌科學(xué)——指運用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系。技術(shù)——泛指根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法與技能?;A(chǔ)知識:物理學(xué)的重大進展生物學(xué)的發(fā)展三次工業(yè)革命近代科學(xué)的發(fā)展近代技術(shù)的發(fā)展及科技的結(jié)合科學(xué)
2025-08-01 14:16
【摘要】英國學(xué)者李約瑟博士在對中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史進行研究后發(fā)現(xiàn),16世紀(jì)前,中國的科技發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方,除“四大發(fā)明”外,還有許多發(fā)明,如機械鐘、瓷器、獨輪車、拱橋等,都首創(chuàng)于中國。但是“為什么近代科學(xué)只在歐洲文明中發(fā)展,而未在中國文明中成長?”這個疑問后來被學(xué)術(shù)界命名為“李約瑟難題”,引起國
2025-04-30 07:06
【摘要】被喬布斯掌握砸醒了牛頓誘惑了夏娃三個蘋果改變了世界自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說:讓**出生吧!于是,一切都變得光明。——(英)亞歷山大·蒲柏“你若想獲得知識,你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功。因為辛苦是獲得一切的定律。?
2025-08-05 16:21
【摘要】歷史選修四(配人教版)第六單元第4課近代科學(xué)之父牛頓第4課近代科學(xué)之父牛頓教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第4課課程標(biāo)準(zhǔn)了解牛頓的成長歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識他在社會發(fā)展中的作用。教材研讀學(xué)案一、早期科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造1.早期的科學(xué)發(fā)明(1)中
2024-11-13 11:14
【摘要】第4課近代科學(xué)之父牛頓寅徹熔榨唯吳漢吏氣舅惹煽鈔駒睬倆姿涕修坪廢琺瑣裴奈街曙鮮奸吠浩琢近代科學(xué)之父牛頓近代科學(xué)之父牛頓課程標(biāo)準(zhǔn)了解牛頓成長歷程及主要科學(xué)成
2025-01-17 11:06