【摘要】王之渙:公元688-742,字季凌,排行七,原籍晉陽(今山西太原),五世祖隆遷居絳州(今山西新絳)。曾任冀州衡水主簿,因謗辭官,家居十五年。晚年出任文安縣(今禹河北)尉,卒于官舍。為人慷慨有大略,善作邊塞詩,與高適、王昌齡、崔國輔等唱和,名動一時?!度圃姟反娼^句六首,皆歷代傳誦名篇。掌握詞義:1、
2024-11-11 22:23
【摘要】喜鵲què40.自古以來,人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥兒。yùzhào喜鵲,也叫鵲,喜鵲是人們對它的愛稱。自古以來,人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥兒。因為(),所以稱它為喜鵲。喜鵲體態(tài)優(yōu)美,鳴聲清脆,又能幫助人們消滅害蟲,人們怎能不喜歡它呢?
2024-12-11 06:26
【摘要】冀教版語文二年級下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個生字,會寫8個生字。學(xué)習(xí)多音字“沒”。?,感悟“遇事要多動腦筋,要實踐?!钡牡览?。詞語學(xué)習(xí)?深淺攔住仔細(xì)?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設(shè)情境?小朋友,你在平時學(xué)習(xí)生活中遇到過困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽,我已經(jīng)長
2024-11-11 02:02
【摘要】制作:哈市公園小學(xué)曹麗娟,預(yù)習(xí)時沒有認(rèn)熟的字,借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。讀一讀掩蓋讀一讀捕捉讀一讀渾身讀一讀沾滿讀一讀圍繞讀一讀貪吃讀一讀鎖門。要求互相正音,對方讀不通順的地方,提示對方讀通順。“
2024-12-12 22:29
【摘要】《向人請教》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過口語訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會如何向別人請教問題。2、使學(xué)生體會到幫助別人是一種快樂。3、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,認(rèn)真聽別人講話的好習(xí)慣。教學(xué)重難點:學(xué)會如何向別人請教問題。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,切入話題同學(xué)們看文文和龍龍在做什么呢?二、展開討論,明確話題
2024-11-30 16:02
【摘要】20窗外聽課的孩子作者:張一歆讀一讀同齡當(dāng)官重復(fù)家庭允許并且津津有味1、()生活,他五、六歲就去給人家放鵝。2、他長大后當(dāng)了官(),他沒有忘記自
2024-11-11 12:29
【摘要】上班的路上,我看見這樣一個場面:一位年輕的媽媽手里牽著一個三四歲的小男孩,小男孩津津有味地聽著媽媽給他講故事,還不時的向媽媽問著什么。忽然,他掙脫媽媽的手向路邊的一張紙跑去,只見他很自然地把紙撿起來扔到路邊的垃圾箱里,跑回來繼續(xù)聽媽媽給他講故事??吹竭@一情景,你有什么想法?、其實,
2024-12-11 11:29
【摘要】號稱上等鳥,從沒上天空。喜歡水里游,一叫嘎嘎嘎。板書:小鴨子制作:哈市公園小學(xué)曹麗娟、看圖,說圖意遠(yuǎn)處(群山、藍(lán)天、白云、河流)近處(草地、大樹、小動物們……)分析討論,思考“辦法”?會說什么?最好能用上我們學(xué)習(xí)過的積累過的詞語。
【摘要】教科版二年級語文上冊病逝遺囑奇特財產(chǎn)詳細(xì)地址歹徒砍傷贈款按照昂貴癱瘓警察車禍驚奇遭遇充滿認(rèn)識報紙不幸tè奇特特別獨特左右結(jié)構(gòu)yí遺言遺囑遺留左右結(jié)
2024-11-11 22:31
【摘要】教科版二年級語文上冊請同學(xué)們聽音樂!你們知道這首歌的名字嗎?同學(xué)們,你們都知道哪些節(jié)日?過節(jié)的時候你們開心嗎?誰能把當(dāng)時快樂的情形介紹給大家聽?今天,我們一起來分享《快樂的節(jié)日》。,培養(yǎng)自己熱愛祖國,熱愛生活的思想感情,并為實現(xiàn)未來理想充滿希望。“吹、?!钡?4個生字。會寫“吹、
【摘要】8、秋天的畫我先畫(),再畫(),接著畫(),還畫上()。桂花草地果園三個小朋友果園里有好多紅星在()。那紅星就是成熟的()。閃爍蘋果看圖說說,秋天還有那些水果也成熟了?
2024-11-11 12:21
【摘要】《誰寫得好》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.通過講成功人士的故事,使學(xué)生懂得,要想獲得成功必須有高遠(yuǎn)的志向,刻苦學(xué)習(xí),不斷努力。2.培養(yǎng)學(xué)生講故事的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識傾聽的習(xí)慣。教學(xué)重點:1.能把故事情節(jié)講的清楚、流利、有感情。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識傾聽的能力。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:1.
2024-11-30 07:59