【摘要】第一篇：北師大版小學(xué)四年級語文下冊教學(xué)總結(jié) 北師大版小學(xué)四年級語文下冊教學(xué)總結(jié) 回顧本期語文教學(xué)工作，有得有失，大部分同學(xué)對語文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍。沒有最好、只有更好，取其...
2024-11-18 23:24
【摘要】毽子里的銅錢?學(xué)習(xí)目標(biāo)?！半ψ永锏你~錢”講述了一個(gè)孩子和一位賣烤山薯老人之間發(fā)生的普通而又感人的小故事；體會賣山薯老人和小作者同樣擁有的一顆善良的心和他們彼此的關(guān)愛。；初步感受首尾呼應(yīng)在表情達(dá)意上的好處；4.通過體會賣山薯老人和作者的人物形象，感受他們心地的善良，懂得人與人之間需要相互體諒的道理。理解詞語
2024-12-12 22:08
【摘要】北京版四年級語文上冊第十單元,散落的鈔票,談天說地三分鐘,25年前5元錢能做些什么？如果撿到5元錢，你會怎么做？,初讀思考：課文主要講了一件什么事？,課文是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙?，主要寫了在一個(gè)地鐵...
2025-03-30 23:17
【摘要】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)四年級上冊新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫組教材總體介紹教材總體介紹數(shù)與代數(shù)統(tǒng)計(jì)與概率可能性數(shù)與代數(shù)認(rèn)識更大的數(shù)乘法運(yùn)算律除法生活中的負(fù)數(shù)數(shù)學(xué)好玩滴水實(shí)驗(yàn)編碼數(shù)圖形的學(xué)問圖形與幾何線與角方
2025-08-16 00:01
【摘要】毽子里的銅錢北師大版四年級語文上冊第十單元理解詞語櫛風(fēng)沐雨：用風(fēng)梳頭，以雨洗發(fā)。形容奔波勞碌，歷經(jīng)艱辛。櫛：梳頭，梳理。謙卑：謙虛而恭順。比較同義詞謙虛：有自知之明，不驕傲。謙恭：謙虛而恭敬。謙遜：謙虛恭謹(jǐn)，多指態(tài)度謙讓、有禮貌。佝僂：脊背彎曲
2024-12-13 18:45
【摘要】北師大版四年級語文下冊抑扭甸嗖誨逆niǔyìdiànsōuhuìnì扭頭壓抑沉甸甸教誨逆轉(zhuǎn)積累詞語小心翼翼筋疲力盡沉甸甸閃閃發(fā)亮一、體驗(yàn)詹姆斯的情感。課文哪些語句，寫從釣魚到放魚詹姆斯的情感變化？
2024-12-13 12:27
【摘要】北師大版四年級語文下冊同學(xué)們，伸出你的手，看看你的手像什么？你用你的手做些什么？看來同學(xué)們有的擁有靈巧的手，有的擁有能干的手，有的擁有智慧的手。不過，我們的手還有神通廣大的本領(lǐng)呢。今天，我們就來學(xué)習(xí)《我們的手》，看看作者還發(fā)現(xiàn)了手的哪些功能。彼此風(fēng)帆飛翔彼帆翔bǐfānxiáng
2024-12-12 23:00
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類，同學(xué)們要知道按照角的大小可以把角分為哪幾類，這些角都各有什么特征，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。請看下面的圖：圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖99個(gè)角的度數(shù)。思考：？圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖
2024-12-13 17:56
【摘要】下雪的早晨,北師大版四年級語文上冊第十二單元,你們喜歡下雪嗎？當(dāng)雪下了一夜，早上推開門的那一剎那，你會看到什么？你會想到什么？人們贊美雪，不同的人對雪的感受不同，有這樣一位作家，他筆下的雪有別樣的滋味...
2025-04-05 01:20
【摘要】,北師大版四年級語文下冊第三單元,花之詠,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。2.通過誦讀課文體會到作者對美麗與光明的渴望與追求。,PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日P...
2024-10-22 08:30
【摘要】大地的話,,,假如你是種子,請到我的懷里睡。這里有新鮮的空氣,軟綿綿的被,你可以發(fā)芽、生根,開花、吐蕊。讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。,PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：素材下載：PP...
2024-10-22 08:29
【摘要】北師大版四年級語文下冊第十單元,鄉(xiāng)村大道,-,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握本課的生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文，了解詩歌的內(nèi)涵，感悟樸實(shí)的勞動(dòng)人民熱愛生活和積極進(jìn)取的精神。,初讀感知：1.自...
2024-10-25 08:53
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