特色先進材料(完整版)
【正文】 。制定了《教職工行為規(guī)范》、《教師八條禁令》、《教師備課、上課、輔導制度》等規(guī)章制度，按各自崗位分別制定了嚴格的崗位職責。同時，我校領導科學地分析目前中學生心理健康工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的新形勢和新任務，采取一切可以采取的措施來加強我校學生的心理健康工作。下面是關于我校心理輔導工作的具體情況：一、 領導高度重視，認真部署工作我校擁有一支團結務實、勇于奮進、敢于創(chuàng)新的領導班子，定期召開學校管理專題會和教職工例會，通過專題會議和例會總結前階段管理工作，研究部署下一階段的工作。因此，如何緊密結合課堂教學幫助學生在思想上解惑釋疑，是當前進一步加強和改進我校學生思想政治教育的一個重要方面。我校通過課堂互動、專題講座、報告以及校內媒體，如廣播、網絡、櫥窗、板報等各種方式，組織開展心理健康教育宣傳活動，在校園內大力營造關心學生心理健康，提高學生心理素質的良好氛圍。加強榮辱觀教育，促使學生樹立正確的榮辱觀。 加強德育基礎建設，夯實德育工作的基礎。五．培養(yǎng)校園文化氛圍，陶冶學生情操加強校園文化，建設豐富多彩的校園文化，為我校學生成才創(chuàng)造良好環(huán)境。倡導追求卓越的爭先精神、埋頭苦干的務實精神、團結合作的協(xié)作精神、無私奉獻的敬業(yè)精神、開拓進取的創(chuàng)新精神，不斷地提高凝聚力、向心力。入學教育的重點是對學生進行日常行為規(guī)范的教育和《中學生行為規(guī)范》的學習。 和田市第五中學 2014年11月 。軍訓期間，結合前段入學教育的情況向受訓學生提出進一步的要求，強調軍訓期間各班加強班級管理和班級凝聚力的形成，使同學們能順利完成從小學到初中的過渡，達到規(guī)范行為磨練意志的目的加強學生校園文明行為的監(jiān)督檢查力度。同時，積極組織學生開展校園文化藝術節(jié)，不斷豐富校園文化生活，從而全面提高學生的綜合素質。在我校
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