【摘要】父親的菜園第一課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識12個生字,會寫12個生字,掌握1個多音字“盛”。2、有感情地朗讀課文,能讀懂文章的主要內(nèi)容,體會作者要表達(dá)的思想感情。3、懂得勞動創(chuàng)造了美,培養(yǎng)熱愛勞動的好品質(zhì)。一、自由輕聲讀課文,注意生字讀音,遇到難讀的句子反復(fù)多讀幾遍。練習(xí)讀正確,讀流利。二、想一
2024-11-11 05:07
【摘要】去年的樹作者:新美南吉(日本)長春版三年級語文下冊新美南吉(1913—1943)日本作家。中學(xué)時代,他便開始投稿。后來,在1942年出版了他的第一本童話集《爺爺?shù)拿河蜔簟?,成為日本兒童文學(xué)界的一顆新星。1943年,因喉頭結(jié)核而英年早逝,當(dāng)時還不滿30歲。融化剩下伐木人煤油燈
2024-11-12 00:54
【摘要】叫嚷土壤水閘匯合藍(lán)圖山岡蕩漾地質(zhì)黑油油嘩嘩響春天,她像一個美麗、幸福的小姑娘,快樂地走遍了祖國每一個地方。她走過田野,百花跟著他的腳步開放;蠶豆和麥苗伸直了腰,油菜花發(fā)出耀眼的金光馬拉著步犁飛跑,翻起黑油油的土壤……她走過
2024-11-12 00:53
【摘要】10花的學(xué)校泰戈爾(印度作家、詩人)雷聲轟響降落潤濕原野口笛狂歡功課獎罰方便碰觸衣裳猜出雙臂寫字潤降功罰碰便裳猜花的學(xué)校當(dāng)雷在天上轟響,六月的陣
2024-11-12 00:56
【摘要】29.植物之間的“愛”和“恨”執(zhí)教:楊伏秀1、植物之間的“愛”“恨”與人類的愛恨相同嗎?“愛”和“恨”為什么要加引號?它們之間的“愛”和“恨”體現(xiàn)在哪兒的?2、植物之間是怎樣“愛”的?3、植物之間又是怎樣“恨”的?4、研究植物之間的“愛
2024-11-29 14:05
【摘要】菊潭學(xué)校:胡嬋媛?鳥,翅膀很長,尾巴像張開的剪刀,羽毛黑色,嘴邊羽毛和腳部呈橘紅色,腹部白色,喜歡在民居房的角落或民居房的燈泡上方用泥搭窩。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字新詞,并能正確、工整地書寫本課的10個生字。2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的敘述順序。3、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗。
2024-11-29 07:57
【摘要】甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文,整體感知:敦煌莫高窟,也叫“千佛洞”,這些景物給你留下了什么印象呢?課文描寫了莫高窟里的什么文物?(各抒己見、討論交流)主動探究,朗讀感悟:?“臥佛”的呢?樣子?,色彩之絢麗,
2024-11-28 23:48
【摘要】人教版三年級語文下冊亡羊補牢寓言規(guī)則窟窿勸告狼群叼走街坊后悔我會認(rèn)!對兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的?怎么做的?結(jié)果么樣?結(jié)果怎樣內(nèi)心的
2024-11-29 13:51
【摘要】西師大版三年級語文下冊第六單元設(shè)疑自探預(yù)設(shè)問題:1、花是怎樣種給別人看的?2、為什么要把花種給別人看?自學(xué)提示:用自己喜歡的方法讀課文,邊讀邊思考,花是怎樣種給別人看的?為什么要把花種給別人看?勾畫出相關(guān)語句,并及時批注自己的體會。出示:
2024-11-29 04:44
【摘要】小藍(lán)裙的故事四年級教學(xué)實例板塊設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,使學(xué)生能積極地面對人生,對生活充滿美好的向往。教學(xué)目標(biāo):6個生字,會寫9個字。、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。求完美的生活態(tài)度。根據(jù)課文的描述,引導(dǎo)學(xué)生正確把握課
2024-11-27 22:16
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究巴金給家鄉(xiāng)孩子的信西師大版三年級語文下冊Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究本文是一封書信。作家巴金爺爺在信中,情真意切地表達(dá)了對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵,抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感。教育孩子們要為社會添光彩,為別人奉獻(xiàn)愛。
【摘要】西師大版三年級語文下冊第一單元一、領(lǐng)悟教材、確定目標(biāo)(教材分析)三﹑生為主體、選擇教法(教法選擇)四、培養(yǎng)能力、指導(dǎo)學(xué)法(學(xué)法選擇)五﹑教學(xué)媒體、合理利用(教學(xué)手段)六﹑優(yōu)化結(jié)構(gòu)、心靈對話(教學(xué)過程)二、理念指導(dǎo)、思想明晰(設(shè)計理念)知