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浙江省杭州二中20xx屆高三第一次仿真模擬題自選模塊(完整版)

2024-09-06 17:34上一頁面

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【正文】 或化學(xué)式填空:⑴A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)? 。說明:平均值為1971—2000年該季節(jié)降水量平均值。伯尼尼說,柱廊像歡迎和擁抱朝覲者的雙臂。于是,鐘毅向法院起訴。B企業(yè)在原材料價格高企時采取適量采購,同時加快技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)、減少人力使用、縮短生產(chǎn)周期、按照“以銷定產(chǎn)”等方法減少庫存,不僅化解了原材料漲價的壓力,而且產(chǎn)品供不應(yīng)求,企業(yè)蒸蒸日上。題號:05 科目:英語閱讀理解(共5小題,每小題2分,滿分10分)閱讀下面短文,并根據(jù)短文后的要求答題。于是,這只雉誘便算完成了它的使命。它們勇猛、頑強(qiáng)、即使鮮血淋漓,成為祭獻(xiàn)在愛情高臺前的犧牲品也在所不惜。戰(zhàn)爭是不可避免的。而視整個群山為自家莊園的獵人,在春天里是不打母野雞的?! ≡诩澎o的山坳里、坡梁上,野雞的叫聲此起彼伏,把山里的春天叫得格外美麗。懷民亦未寢,相與步于中庭。滿分60分,考試時間90分鐘。題號:01 科目:語文“中國古代詩歌散文欣賞”模塊(10分)閱讀下面的散文,回答問題。請結(jié)合評價,談?wù)劚疚脑谛形纳系奶攸c(diǎn)?! ≌麄€春天,老獵人走向山里的腳步總會時時撞破深草叢中那些一心一意孵卵的母雉。山梁上迅速響起一片“關(guān)關(guān)雎雎”之聲。似乎連公雉它們自己也分不出它們誰高誰低。往往,老獵人會打下上百只公雉。只留下一串感傷的腳印在雨后的山梁上……⑴文章結(jié)尾處為何兩次寫到“只留下一串感傷的腳印在雨后的山梁上”?(4分)⑵雉誘的悲劇引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合文章談?wù)勀愕囊娊狻?. What does the underlined part in the last paragraph mean?題號:06 科目:英語填空(共10小題;每小題1分,共10分)閱讀下列的短文,在標(biāo)有序號的空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號中單詞的正確形式,并將序號及相應(yīng)答案寫在答題紙。交警部門認(rèn)定,李某對這起交通事故負(fù)全部責(zé)任?!菪螐V場的地面向教堂逐漸升高,當(dāng)教皇在教堂前為信徒們祝福時,全場都能看到他。(1)依圖示信息并結(jié)合所學(xué)知識,概括河岸民居建筑形態(tài)的特點(diǎn)。 題號:14 科目:物理 “物理3—5”模塊(10分)⑴(3分)中國未來將建設(shè)中東部核電基地,而安徽的蕪湖、安慶、池州、宣城等地的核電項(xiàng)目有望寫入國家“十二五規(guī)劃”.發(fā)展核電既是中國發(fā)展突破能源、交通、環(huán)保瓶頸的上策,也符合國務(wù)院總理溫家寶在《政府工作報告》中關(guān)于“節(jié)能減排”的號召.下列關(guān)于核電站的說法中正確的是 A.核反應(yīng)方程可能是:B.核反應(yīng)過程中質(zhì)量和質(zhì)量數(shù)都發(fā)生了虧損 C.在核反應(yīng)堆中利用控制棒吸收中子從而減小中子對環(huán)境的影響D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是:通過核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為熱能,再通過汽輪機(jī)將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能⑵(7分)甲、乙兩小孩子各乘一輛小車在光滑水平面上勻速相向行駛,速度均為6m/s.甲車上有質(zhì)量為m=lkg的小球若干個,甲和他的車及所帶小球的總質(zhì)量為M1=50 kg,乙和他的車總質(zhì)量為M2=, m/s的水平速度拋向乙,且被乙接?。僭O(shè)某一次甲將小球拋出且被乙接住后剛好可保證兩車不相撞,試求此時:①兩車的速度各為多少?②甲總共拋出了多少個小球?題號:15 科目:化學(xué) “物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”模塊(10分)A、B、C都是元素周期表中的短周期非金屬元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。并有對稱性,每個原子最外層 電子數(shù)均滿足八電子,其結(jié)構(gòu)式為_____________,1mol該分子中含有鍵的數(shù)目為 。經(jīng)過電滲析法處理后的廢液是否可以直接排放? ,(填“是”或“否”),請說明理由        。圖(163)是工業(yè)上電解飽和食鹽水的 離子交換膜電解槽示意圖。⑵ 為分離土壤中含有脲酶的細(xì)菌,先將土樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的土樣用玻璃刮刀接種到固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),觀察菌落生長情況,這種分離細(xì)菌的方法叫 ⑤ ,下圖所示的四種菌落生長情況圖中,不可能由該方法得到的是 ⑥ 。(2)(6分)①結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。)(2)(6分)【示例1】雉誘的悲劇命運(yùn)源于忘記了自己也是一只雉,它利用同類的情感出賣同類,將自己推向了孤獨(dú)悲劇的境地。(2分)⑵產(chǎn)業(yè)資本要循環(huán)順利進(jìn)行,在空間上必須把全部資本按比例以三種形式同時存在,同時在時間上的相繼轉(zhuǎn)化。理由:本案是公民之間因人身權(quán)侵權(quán)糾紛提起的訴訟,屬于法院民事訴訟的受案范圍。(2分)寓意:既體現(xiàn)了人文主義,又昭示著異教徒的皈依和羅馬教皇的神圣地位。(2分)題號:13 科目:物理“物理3—3”模塊(10分)(1)CD(2)①從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程,氣體發(fā)生等容變化,該氣體對外界做的功根據(jù)熱力學(xué)第一定律有 內(nèi)能的增量 ②從狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程,體積減小,溫度升高該氣體內(nèi)能的增量 根據(jù)熱力學(xué)第一定律有 從外界吸收的熱量 題號:14 科目:物理 “物理3—5”模塊(10分)(1) D(2)①設(shè)甲、乙兩小孩及兩車組成的系統(tǒng)總動量沿甲車的運(yùn)動方向,甲不斷拋球、乙接球后,當(dāng)甲和小車與乙和小車具有共同速度時,可保證剛好不撞,沒共同速度為v.則:M1vl M2vl=(M1+M2)v .②這一過程中乙小孩和他的車的動量變化為:每一個小球被乙接收后,到最終的動量變化為:故小球個數(shù)為 個.題號:15“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”模塊(10分)⑴C<O<N(1分)⑵> (1分)⑶N≡C-C≡N?。?分)4NA(1024)(1分)⑷3d54s1 (1分) 分子(1分)⑸CuH(2分) 2CuH+3Cl2 = 2CuCl2+2HCl(1分) 題號:16 “化學(xué)與技術(shù)”模塊 (10分)電解⑴①陰(1分)②2CuSO4+2H2O==2Cu+O2↑+2H2SO4(1分)否(1分),電解后生成硫酸,造成酸性污染(1分)⑵蒸餾法(或反滲透法、冷凍法)(一種即可,1分)⑶①H2S+HDO=HDS+H2O(1分) ②H2S(1分)⑷精制飽和食鹽水(或飽和食鹽水),(1分) 氫氧化鈉溶液 (1分)25% (1分)題號:17 科目:生物“生物技術(shù)實(shí)踐”模塊(10分)①脫分化 ②激素的種類和濃度 ③乙醇 ④次氯酸鈉 ⑤(稀釋)涂布分離法 ⑥ C ⑦需要 ⑧需要判斷培養(yǎng)基是否被雜菌污染(培養(yǎng)基是否徹底滅菌)題號:18 科目:生物“生物科學(xué)與社會”模塊(10分)①取樣 ②B ③預(yù)防為主 ④ 農(nóng)業(yè) ⑤物理機(jī)械⑥波 ⑦安全間隔期 ⑧病蟲害的調(diào)查、植物檢疫、生物防治(答對兩個就給分)。(2分)原因:羅馬教皇向世俗讓步;人文主義的創(chuàng)新精神。民事訴訟遵循“誰主張,誰舉證”的舉證原則,鐘毅要求李某賠償,應(yīng)該有鐘毅承擔(dān)舉證責(zé)任。B企業(yè)由于適量采購原材料,保持了足夠的貨幣資本,在原材料跌價是買進(jìn),同時“以銷定產(chǎn)”,減少了商品資本的占用,是企業(yè)良性發(fā)展?!臼纠?】雉誘從小受到獵人的馴養(yǎng),獵人利用它引來野公雉以便獵殺它們,從而將雉誘推向“害人者”的境地,只能在失去利用價值后感傷地離開。②行文自然流暢,一氣貫通。A B C D 題號:18 科目:生物 “生物科學(xué)與社會”模塊(10分)請?jiān)跇?biāo)有序號的空白處填空,并將序號及
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