普通話(huà)等級(jí)考試(完整版)
【正文】 法失誤較多。難點(diǎn)音失誤較多。三級(jí)六等是普通話(huà)水平測(cè)試中評(píng)定應(yīng)試人普通話(huà)水平等級(jí)的依據(jù)。普通話(huà)水平測(cè)試不是口才的評(píng)定，而是對(duì)應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話(huà)所達(dá)到的規(guī)范程度的測(cè)查和評(píng)定，是應(yīng)試人的漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)測(cè)試。應(yīng)試人在運(yùn)用普通話(huà)口語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)過(guò)程中所表現(xiàn)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度，是評(píng)定其所達(dá)到的水平等級(jí)的重要依據(jù)。一 級(jí) （標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)）一級(jí)甲等（測(cè)試得分：97分－100分之間） 朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。方言語(yǔ)調(diào)不明顯。外地人聽(tīng)其談話(huà)有聽(tīng)不懂的情況。測(cè)試總失分率在3%以?xún)?nèi)。二級(jí)乙等朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)子不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。測(cè)試總失分率在30%以?xún)?nèi)。師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及各級(jí)職業(yè)學(xué)校的與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，普通話(huà)水平不低于二級(jí)。5試卷編輯普通話(huà)水平測(cè)試試卷由四個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。目的是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話(huà)所達(dá)到的規(guī)范程度。限時(shí)：3分鐘。er），詞語(yǔ)的排列要避免同一測(cè)試項(xiàng)的集中出現(xiàn)。⒊朗讀3．朗讀從《測(cè)試大綱》第五部分朗讀材料（160號(hào)）中任選。說(shuō)明：朗讀材料（150）各篇的字?jǐn)?shù)略有出入，為了做到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一致，測(cè)試中對(duì)應(yīng)試人選讀材料的前400個(gè)字（每篇400字之后均有標(biāo)志）的失誤做累積計(jì)算；但語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的考察應(yīng)貫穿全篇。語(yǔ)音面貌確定為二檔（或二檔以下）即使總積分在96以上，也不能入一級(jí)甲等；語(yǔ)音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級(jí)甲等；有以上情況的，都應(yīng)在等內(nèi)降等評(píng)定。2003年修訂的《普通話(huà)水平測(cè)試管理辦法》（正式），取消了關(guān)于普通話(huà)水平等級(jí)證書(shū)有效期的提法，這就是說(shuō)，普通話(huà)水平等級(jí)證書(shū)全國(guó)通用、無(wú)有效期限制。均蓋有國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)公章及測(cè)試中心的鋼印。計(jì)分檔次為：一檔5分詞匯、語(yǔ)法合乎規(guī)范；二檔4分偶有詞匯或語(yǔ)法不符合規(guī)范的情況；三檔3分詞匯、語(yǔ)法屢有不符合規(guī)范的情況；⑶自然流暢程度占5%，即5分。⒋說(shuō)話(huà)目的：考察應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話(huà)的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。計(jì)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的30%。讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)的聲母、。讀音有缺陷指讀1單音節(jié)字詞和2讀雙音節(jié)詞語(yǔ)兩項(xiàng)記評(píng)。要求：100個(gè)音節(jié)里，每個(gè)聲母出現(xiàn)一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加12次；每個(gè)韻母的出現(xiàn)
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