【正文】 一個(gè)山里人和一根非常粗大的繩子,.6,我喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式我喜歡對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)是一種 獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,就是把傳說(shuō)中的降鬼大 神神茶和郁壘的名字,分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上,懸掛在左右門,到了五代, 年,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩(shī)中千門萬(wàn)戶00日,總把新桃換舊符之句,就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照. 一直到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,對(duì)聯(lián)還傳入越南,朝鮮,日本, , 比詩(shī)更為精煉,句式也較靈活,可長(zhǎng)可短,還是寫(xiě)景抒情,都要求作者有較高的概 括力與駕御文字的本領(lǐng),才可能以寥寥數(shù)語(yǔ),做到文情并茂,神形兼?zhèn)?給人以思想和藝術(shù)美的感受.7,我喜愛(ài)的職業(yè)也許是受啟蒙老師的影 響,也許是受無(wú)數(shù)位老師的恩澤,在我的人生第一個(gè)十字路口,面臨選擇時(shí),我毫不猶豫地報(bào)考了師范, 的崇拜的話,那么從教十年以后的今天,我仍然喜愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),這種喜愛(ài),是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒?和許許多多的 老師一樣,我每天所做的不外乎:備課,上課,批改作業(yè)……如此簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng),并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán),然而就在這么簡(jiǎn)單的循環(huán)中,孩子們的歡 笑,家長(zhǎng)的歡笑,孩子們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的歡樂(lè)……從斗大的字不識(shí)幾個(gè),到能寫(xiě)出一篇文章,從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條 不紊地分析問(wèn)題,學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),包含了我們老師辛苦的汗水,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍 ,使我知道僅是深深地愛(ài)我的事業(yè),愛(ài)我的學(xué)生, 門,當(dāng)我們沐浴在科教興國(guó)的春風(fēng)里,我不斷地問(wèn)自己:你準(zhǔn)備好了嗎 聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)的作者埃德加說(shuō)過(guò):未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人.試想,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了 一大批未來(lái)的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說(shuō)的那樣――積重難返,誤盡蒼生,讓我覺(jué)得,自己的價(jià)值取向是 正確的,自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續(xù)在三尺講臺(tái),一方黑板上,書(shū)寫(xiě)壯麗的人生篇章,如果有來(lái)生我還 會(huì)做教師.8,我喜歡的季節(jié)/天氣我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天, 的感受,秋冬季節(jié)寧?kù)o,景物柔美,小草熟睡,綠樹(shù)脫衣,當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來(lái)光顧時(shí),就像給 ,樹(shù)葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內(nèi)心帶來(lái)一絲涼意,那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴 蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,嗒吧直響,這聲音和伙伴笑 聲融合在一起,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到 ,人們快樂(lè)地挑選著各種水果,我愛(ài)它的寧?kù)o和柔美! 母校是我的第二個(gè)家，我在這個(gè)溫 馨的家中快樂(lè)地成長(zhǎng)。 、天氣 17. 談?wù)勆鐣?huì)公德或職業(yè)道德 19. 我喜歡的明星 29. 我的愿望或理想 34. 我知道的風(fēng)俗 。老師就像母親一樣對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡老師的哺育情。在這個(gè)時(shí)刻，我的 心中可真溫暖，夏老師就像我自己的媽媽一樣對(duì)我好。老師神秘地說(shuō)：“星期五穿得漂亮一些，我們?nèi)⒓右粋€(gè)Party！”班級(jí)里的同學(xué)們齊聲高呼，到了周五，我們一起到了同學(xué)家的餐廳。我一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)，也不管 姐姐的攔阻，抓起棉衣就跟著她們跑了。當(dāng)我心有幸事時(shí),便急切地與 朋友分享,朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅,雖然這些都只在無(wú)言中進(jìn)行,一切都需心靈的會(huì)意,朋友間的友誼就在這些無(wú)言中散發(fā)著芳香。如果這個(gè)老師十分的專業(yè)、講的課又十分的生動(dòng)，很吸引我，那么我就跟著 老師去學(xué)，當(dāng)然聽(tīng)老師講課是最有效的學(xué)習(xí)方法。我利用網(wǎng)絡(luò)查找各種學(xué)習(xí)方面的資料，并在網(wǎng)上學(xué)到很多電腦知識(shí)。所以說(shuō)無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是圖書(shū)館都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴。嚴(yán)格要求自己,體諒長(zhǎng)輩的艱辛,盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。一個(gè)方方面面都如此成功出色的女強(qiáng)人，怎能不受人崇拜和喜愛(ài)呢？記得著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)，“成功的鮮花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí) 的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。嚴(yán)格要求自己,體諒長(zhǎng)輩的艱辛,盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心。所以，我為此付出了很多辛苦。一番折騰下來(lái)，還算小有成就，能打兩下子了。25,學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普 通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言, 普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):第一, 就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué),或者看到一個(gè)字 后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完 ,讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字,一詞一詞,一句一句,一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,堅(jiān)持用 :,耳濡目染,只要 努力,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺(jué),我的普通話水平在不斷提高.26,談?wù)勲娨暪?jié)目我們都很喜歡看電視,你了解電視節(jié)目的發(fā)展嗎 ？80 年代開(kāi)始,我國(guó)電視事業(yè)的發(fā)展才進(jìn)入了黃金時(shí)期,電視成為后來(lái)居上的第一媒體.服務(wù)性節(jié)目引人注目。管理與體制走向規(guī)范化,現(xiàn)代化.90年代是高科技占領(lǐng)傳 播領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期,衛(wèi)星電視直播,有線電視,高清晰度電視,多生到立體聲伴音電視, 制作樣式,《東方時(shí)空》的生活空間是體現(xiàn)電視紀(jì)實(shí)觀念的一個(gè)典型欄目, 的大提高,《實(shí)話實(shí)說(shuō)》是我國(guó)電視袒護(hù)類節(jié)目的拓荒者,我國(guó)電視談話類節(jié)目由此而迅速 崛起,順應(yīng)了國(guó)際潮流.1998年末,1999年初以湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》為代表的一大批游戲娛樂(lè)節(jié)目走紅全國(guó),電視節(jié)目生產(chǎn)也告別了自產(chǎn)自銷的年代,電視節(jié)目創(chuàng)新業(yè)上升到了科學(xué),系統(tǒng),全員的層面,成為一項(xiàng)系統(tǒng)創(chuàng)新.現(xiàn)在的電視節(jié)目越來(lái)越精彩,不斷吸引著更多不同層次,不同年齡的人.27,電腦給生活帶來(lái)的變化在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,可以毫不夸張地說(shuō),我們已經(jīng)進(jìn)入了以電腦為媒介的信息高速公路時(shí)代,我們天天與電腦打交道,在電腦上工作,休閑,.自 從有了電腦可以上網(wǎng),我可以查閱教學(xué)資料,瀏覽教育網(wǎng)站,電腦也改變了我的閱讀習(xí)慣和形式.古典名著,大百科全書(shū)之類向往已 ,于是,逛書(shū)市再不是大包小包地購(gòu)買紙質(zhì)圖書(shū)了,可以在網(wǎng)上下載,查閱起來(lái)很方便,鼠標(biāo)一點(diǎn),隨心所 欲.我還在網(wǎng)上建立了跟教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)《學(xué)英語(yǔ)》,與網(wǎng)絡(luò)上的朋友相互交流探討教學(xué)方法,提高了我的教學(xué)水平.幾個(gè)月前,一位親戚要 打房產(chǎn)官司,于是,打開(kāi)電腦查到房地產(chǎn)部分,很快從幾百個(gè)法規(guī)中找到了有關(guān)條文,老家的一個(gè)親戚 來(lái)電話,說(shuō)是她翌年高中畢業(yè),準(zhǔn)備報(bào)考北京的幾家重點(diǎn)大學(xué),搜狐,找到高考網(wǎng)站,點(diǎn)擊有關(guān)高校網(wǎng)頁(yè),去年招生專業(yè) 介紹,各省分配招生名額和錄取分?jǐn)?shù),再整理成一個(gè)文件,用電子信箱傳遞過(guò)去.隨著時(shí)光流逝,電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,給人民帶來(lái)很大的便利.28,河北的名勝古跡我的家鄉(xiāng)在河北。既要傳授知識(shí), 教師,我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想):做一名深受學(xué)生喜愛(ài)的良師益友.十多年來(lái)我一直在努力,但仍然覺(jué)得現(xiàn) 實(shí)與愿望(夢(mèng)想),熱愛(ài)教育,任何一方未做好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失 ,愛(ài)可以彌補(bǔ)天生的缺陷情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖.這充滿哲理的話語(yǔ), 育,關(guān)心學(xué)生,與時(shí)俱進(jìn),要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu), 知識(shí)經(jīng)濟(jì),信息革命的時(shí)代,你若跟不上時(shí)代的步伐,塑造形象,甚至 ,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,無(wú)論是言行舉止,還是衣著打扮, ,若能做好,我想,要做良師益友的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí).30,童年的記憶每當(dāng)看著活潑可愛(ài),天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳 跳經(jīng)過(guò)時(shí),是那么的貪玩,做家家, 上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河 ,連小褲管也顧不上挽起來(lái),只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧! 水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打