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教育法學(xué)綜合練習(xí)題(完整版)

2025-09-09 16:29上一頁面

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【正文】   1.D     . B  三、多項選擇題(每題2分,共10分)  1.ABC2.ABC 3.AB   四、填空題(每題2分,共10分)  1.產(chǎn)生、發(fā)展、實施  2.憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章  3.時間效力、空間效力、對人或組織的效力  4.有權(quán)承擔(dān)教育任務(wù)的資格  5.法律議案的提出、法律草案的審議、法律草案的通過、法律的公布  五、簡答題(每題7分,共21分)  1.簡述教育法的含義?!  ! .   4.教育法的非正式解釋是指()對有關(guān)法律所作的法理性或?qū)W術(shù)性解釋。()  二、單項選擇題(請將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),每題2分,共10分)  1.《中華人民共和國教育法》頒發(fā)于()年?!。?)  3.教育法律規(guī)范是指由國家機關(guān)制定或認(rèn)可,通過國家強制力保證實施的關(guān)于教育方面的行為規(guī)則?! ?     三、多項選擇題(請將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),每題2分,共10分)  1.教育法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)包括(  )三部分。  4.教育權(quán)是法律賦予一定主體的      。2001年,這個孩子到了入學(xué)的年齡,黃某帶他到黃家屯小學(xué)報名入學(xué),但學(xué)校以他是殘疾兒童為由,拒絕招收?! ?.簡述教育權(quán)與受教育權(quán)的相互關(guān)系。(3)教育權(quán)的濫用或不合理設(shè)定會導(dǎo)致侵害、限制或剝奪一定主體的受教育權(quán)。  ?。?)教育法律關(guān)系的特征主要表現(xiàn)于它所具有的綜合性特點,這一特點是由教育的特點決定的,它要求教育法律關(guān)系的設(shè)定必須遵循教育規(guī)律,遵循教育發(fā)展的需要。它是以法律賦予二者的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系為前提的?! ?.結(jié)合實際,談?wù)勀銓逃钠降刃栽瓌t的理解和認(rèn)識。對此,《教育法》和《義務(wù)教育法》都作了相應(yīng)的規(guī)定?!薄 、凼芙逃Y(jié)果上的機會平等是指公民在接受教育后,有獲得學(xué)校和社會公正評價的平等權(quán)利?! ∥覈贁?shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)的貧困地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展較為落后,教育水平相對較低,教育法則規(guī)定國家對這些地區(qū)及人群給予特殊的幫助和扶持?! 。?)《憲法》中規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!?而《義務(wù)教育法》中規(guī)定:“普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接受具有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。一般來說,對正常學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)依照所劃定的學(xué)區(qū)入學(xué),家長不能挑選學(xué)校?! 。?)本案中,黃家屯小學(xué)的有關(guān)人員拒不接收殘疾兒童入學(xué),屬于違法行為,應(yīng)由其所在單位或上級機關(guān)責(zé)令改正,如果堅持不改,應(yīng)給予相應(yīng)的行政處分。 (   )  3.按照《教師法》規(guī)定,“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)之一?! ? B. 社會   三、多項選擇題(請將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),每題2分,共10分)  1.《教育法》中規(guī)定,學(xué)生享有“按照國家有關(guān)規(guī)定獲得( )”的權(quán)利?!?4.根據(jù)違法行為的一般特點,可以將法律責(zé)任的構(gòu)成要件可概括為_____________________________________________________________________五個方面。初三(1)班班主任金老師為嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序,爭取在此次活動中奪得好成績,于是便公開在課堂上宣布,從今以后,誰上課遲到影響了班級榮譽,除批評教育外,另罰款5元,充當(dāng)班費,年底一律不評為三好學(xué)生?!眹医逃荚囍贫仁菄医逃芾碇贫鹊闹匾M成部分?! ?.簡述學(xué)生傷害事故中的歸責(zé)原則?!  敬鸢敢c】  (1)根據(jù)《教育法》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校享有以下權(quán)利:① 按照章程自主管理;② 組織實施教育教學(xué)活動;③ 招收學(xué)生或其他受教育者;④ 對受教育者進行學(xué)籍管理、實施獎勵或者處分;⑤ 對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;⑥ 聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;⑦ 管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;⑧ 拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利?!钡诂F(xiàn)實生活中,各種侵犯未成年學(xué)生人身權(quán)利的現(xiàn)象還時有發(fā)生,這種對權(quán)利的侵犯主要集中在對學(xué)生的身心健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽榮譽權(quán)等方面。否則,就構(gòu)成了對學(xué)生名譽榮譽權(quán)的侵犯。由于罰款是一種行政處罰方式,根據(jù)我國《行政處罰法》的有關(guān)規(guī)定,其只能由國家特定的行政機關(guān)來實施,而該教師的罰款行為卻超越了其法定的權(quán)限范圍,屬于不合理的違紀(jì)處理方式。9?! 。?)該教師的行為侵犯了學(xué)生及其家長的財產(chǎn)所有權(quán),學(xué)校應(yīng)責(zé)令其如數(shù)退還所收的  罰款,并撤銷錯誤的規(guī)章制度。由于學(xué)校或教師的故意或過失而造成對學(xué)生這些具體權(quán)利的侵害,學(xué)?;蚪處煻家袚?dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。未成年學(xué)生的身心健康權(quán)受到法律的保護?! 。?)學(xué)校應(yīng)依法行使自身的權(quán)利,不可濫用權(quán)利。歸責(zé)是對法律責(zé)任的歸結(jié)?! ∥覈F(xiàn)行的國家教育考試類型包括:(1)按國家規(guī)定進行的統(tǒng)一入學(xué)考試,如高考、研究生入學(xué)考試;(2)學(xué)歷認(rèn)證考試,如教育自學(xué)考試;(3)水平考試。學(xué)生家長對教師罰學(xué)生款的做法很有意見,反映到學(xué)校,但學(xué)校卻明確表示支持金老師的做法,理由是認(rèn)為目前學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重,靠以往的單純進行批評教育的方法已很難起到良好的效果,輔以一定的經(jīng)濟處罰應(yīng)
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