【正文】 就要學習，這種學習也不僅僅是講個人學習，而是講在個人學習的基礎上，大家共同學習，所以他強調團體學習。這是第一點。外部的情況在發(fā)生變化，內部的這種運作其實是有利有弊，任何一個事情我們都知道是利弊并存的。圣吉博士他實際上是和中國人非常友好的。這種創(chuàng)新是什么呢？就是創(chuàng)新工藝、創(chuàng)新技術、創(chuàng)新產(chǎn)品，只有創(chuàng)新才能使企業(yè)擁有強大的發(fā)展優(yōu)勢和內在競爭發(fā)展的生機活力。由此“決定性因素”五個字，就把當前學習的極端重要性突出地顯示出來了。一、 建設學習型政黨是時代的要求是黨的建設自身的需要黨的十七屆四中全會《決定》指出，世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習，善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列，引領中國發(fā)展進步的決定性因素。云南省干部在線學習系列課件 建設學習型政黨的新舉措與新實踐主講人：蔡霞 中央黨校黨建部教授前言大家好，我們今天共同來學習黨的十七屆四中全會確定。這段話就是十七屆四中全會第三個問題一開始的一段話，它充分強調了學習的重要性。所以我們黨特別強調建設學習型政黨。所以他們特別強調企業(yè)管理要創(chuàng)新、企業(yè)要創(chuàng)新。他的《第五項修煉》這本書中談了一些什么觀點呢？他說世界上一些大公司的平均壽命還不及人平均壽命的一半，他說大公司一般不超過人的平均壽命，他引用了一個數(shù)據(jù)，他說1983年荷蘭皇家殼牌公司有一項研究表明1970年《世界財富》雜志所開列的世界500強公司到1983年就有三分之一的企業(yè)已經(jīng)銷聲匿跡了。內在的一些局限性、一些缺陷逐漸地就顯示出來，它自身存在的問題有可能就開始出現(xiàn)了，因為外部市場發(fā)生變化很快，企業(yè)要不斷地適應外部市場的變化，要增強自身的發(fā)展、競爭的活力，自己就得改變，但是往往有時候不一定察覺。彼得最后他強調我們思考問題不能就問題本身談問題，就現(xiàn)象本身談現(xiàn)象，要善于把問題，把一個部門自身覺察到的問題放到一個大的環(huán)境、大的系統(tǒng)當中去思考，而且各個部門之間它連成了一個大系統(tǒng)，各部門自身針對問題做出的反應它就不僅僅會影響自身的行為，它的這種反應會引起連鎖的現(xiàn)象，也就說一個部門做出了反應會影響下一個部門，最后形成了一個內部各個部門之間、各個內在的子系統(tǒng)、子環(huán)節(jié)之間相互影響、相互作用，最后形成了企業(yè)整體的一種運作方式。這一次在十七屆四中全會《決定》當中，把這個問題明確地提出來了。一個政黨要領導國家發(fā)展進步，要使自己走在時代前列，同樣需要不斷地自我超越，同樣需要改變我們習慣了的慣性思維模式，不斷地創(chuàng)新、不斷地進步。學習型組織的內涵其實有很多方面和我們學習型政黨它是相通的，我們是可以借鑒的。所以我們講要堅定中國特色社會主義政治信念，這個問題要通過我們建設學習型政黨來比較好地解決它。任何一個政黨都是這樣，在它的初創(chuàng)到它的發(fā)展走到它輝煌的頂點，它會形成自己的一套運作機制，一套工作方式或者講它的思維。蘇聯(lián)東歐國家的政黨可以講它的經(jīng)驗教訓在這兒，它不是說某個人、某個偶然事件觸發(fā)這個黨解體了，而是它長期積累、長期的過程當中內在的缺陷、內在的問題沒有重視，沒有通過及時地調整和改革不斷地消除自身的這些缺陷和毛病，也就是說它沒有能夠有個很明確的意識不斷地自我超越、自我提升。這個在歷史上多次可以證實它，我們講歷史上有很多這樣的例子可以證實這一點。毛主席說如果我們不能學會管理城市、管理經(jīng)濟，我們還將會失敗。所以他們并不看好中國共產(chǎn)黨。我們可以看到中國共產(chǎn)黨到革命事業(yè)發(fā)展的轉折階段或者關鍵時期非常強調學習。經(jīng)濟的發(fā)展推動社會的變化，社會的變化它必然就要呼喚政治上的發(fā)展進步?，F(xiàn)在南韓走過來，大家看到了這個過程，50年代末起步到80年代末呼喚民主政治加快，經(jīng)過90年代到現(xiàn)在它基本上走過這一段路。我們黨今天領導的中國特色社會主義事業(yè)事實上也處在一個發(fā)展的關鍵時期，或者說處在一個發(fā)展的轉折階段，因此我們強調要學習。我們今天講的馬克思主義中國化、時代化，首先就是講的馬克思主義要和中國改革發(fā)展的實踐結合起來，來指導我們解決今天我們面對的復雜矛盾和復雜情況，以及很多新的問題。及時總結黨領導人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，圍繞四大問題來增強理論的說服力、理論的感召力，用創(chuàng)新的理論來指導我們的實踐。什么是馬克思主義我們要把它搞清楚，但是我們確實有可能誤解馬克思主義。延安整風它的偉大歷史成果，就是馬克思主義中國化的成果第一個成果就是毛澤東思想全黨確認，把它寫進了我們的黨章，成為指導我們黨事業(yè)的科學指導思想。馬克思主義三大組成部分是馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義。我們講什么是馬克思主義，還有一個問題，怎樣對待馬克思主義？馬克思主義本身是科學的，如果我們對待它是不科學的方式呢？我們用不科學的態(tài)度對待科學的東西呢？科學的東西也會被扭曲了。還有一種教條就是我們有些同志覺得馬克思主義經(jīng)典作家是19世紀他們寫的書、講的那些話，那個時候講階級斗爭，講機器大生產(chǎn)，今天我們已經(jīng)到了21世紀了，中國已經(jīng)進入了一個改革和發(fā)展的年代，已經(jīng)不再是階級斗爭的年代了，整個世界已經(jīng)過去兩百年了，所以他們認為馬克思主義過時了，就拿今天的這種社會發(fā)展來否定馬克思主義的一些思想和觀點。破除教條主義不斷解放思想才能真正來正確的以科學的態(tài)度、科學的精神來對待馬克思主義，用科學的理論來指導我們。有時候在競選當中大家看到它這個多黨是幾個黨聯(lián)合起來才能夠贏得選票的多數(shù)然后組成一個多黨聯(lián)合執(zhí)政的聯(lián)合政府。我們也來舉個情況看，1800年美國實現(xiàn)了兩黨競爭，有一個黨競選上臺執(zhí)政了，這就是整個人類歷史上第一次出現(xiàn)的兩黨競選和平的來交接政權。所以分臟不均內部矛盾激化，導致了總統(tǒng)的被謀殺。所以我們講不在于是兩黨還是多黨，關鍵在于能不能比較好地推進民主政治的發(fā)展，遵循民主政治的客觀規(guī)律要求和這種科學原理，來根據(jù)我們自己中國的國情來考慮怎么把民主公平、公正、公開的這種健全規(guī)范的競爭引入到執(zhí)政黨內來，讓黨員、人民群眾可以來充分地選擇群眾信得過的、黨組織的放心的優(yōu)秀干部走到領導崗位上去。十七屆四中全會《決定》在談到學習型政黨的時候它很突出地強調了這一點，它強調要用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。怎么來看這些問題呢？其實中國特色社會主義它的歷史內涵非常豐富，其實是在講中國共產(chǎn)黨人在社會主義制度條件下領導中華民族去追趕現(xiàn)代文明，去實現(xiàn)整個中華民族的現(xiàn)代化。這是因為我們講人類文明進步這個大的歷史趨勢，任何國家、任何民族都不可能背離它。我們說現(xiàn)在呢？中國有沒有股市呢？也有股市。我們國家現(xiàn)在呢？同樣也出現(xiàn)了收入差距急速拉大的這種現(xiàn)實。所以我們講說不因為出現(xiàn)這些問題否定我們是在干社會主義。我們必須得搞明白，我們是社會主義制度條件下推進這個國家的現(xiàn)代文明的進程。我們說中國特色這四個字它的含義很豐富，80年代我們講中國特色是堅持社會主義，同時突破蘇聯(lián)的計劃經(jīng)濟模式。我們通過建設學習型政黨可以達到我們堅定全黨的政治信念，我們共同努力奮斗推進我們國家的發(fā)展，來建成我們的中國特色社會主義。我們90年代后期以來群體事件信訪成為一個標志性的東西，標志著中國社會進入了一個矛盾多發(fā)、高發(fā)的時期，它引起黨內外的高度關注。我們黨在十七屆四中全會的這個《決定》當中，在強調建設學習型政黨的時候，它提出了基本的要求，這個基本要求是四句話，它強調要科學理論武裝，具有世界眼光，善于把握規(guī)律，富有創(chuàng)新精神。三、 建設學習型黨組織《決定》當中強調了我們談建設馬克思主義學習型政黨，各級黨組織都要努力地把我們的黨組織建設成學習型的黨組織，在全黨要營造崇尚學習的濃厚氛圍，尤其是領導干部要帶頭學習，他說各級黨組織要成為學習型的組織，各級領導班子要成為學習型的領導班子。為什么？這和我們的運作體制和機制有關系。領導干部陷在事務堆、事務圈子里面，他們就顧不上學習，也沒有精力學習。領導干部管全局、抓大事、謀戰(zhàn)略就要學習，不學習你是抓不了全局，抓不了大事，謀不了戰(zhàn)略的。這個深度匯談是指什么呢？不要用自己已經(jīng)形成的這種思維角度和思維習慣看問題，要善于有一個開放的心胸，開放的眼界去聽別人的意見。在這個方面到恰恰需要我們把這兩個問題結合起來思考，如何在黨的建設上進一步地來推進，既能夠通過發(fā)展黨內民主來提升我們的學習效果，來敞開思想探討問題，提高全黨的思想政治水平，又能通過建設學習型政黨提高全黨的思想政治水平，來為推動發(fā)展黨內民主、探討解決黨內民主發(fā)展當中遇到的新情況、新矛盾，來創(chuàng)造更好的解決問題的思路和解決問題的干法。同時要加強黨校行政學院、干部學院、國民教育體系的這種建設，充分發(fā)揮黨校、行政學院、干部學院國民教育體系在建設馬克思主義學習型政黨中的重要作用。這個措施落實才能使學習受到明顯的成效。（三） 要把學習的措施落到實處我們講學習非常重要，前面講了這么多，說的再多沒有用，關鍵就是落不落實。在探討當中思想碰撞，碰撞形成智慧火花，出現(xiàn)新的思路，來對大家都有啟發(fā)，大家都能獲得提高。所以我們講說各級領導干部要帶頭學習，這個帶頭學習也要為他們創(chuàng)造條件，一方面是領導干部要重視，一方面是要創(chuàng)造條件讓他們能夠坐下來，能夠沉得下心來學習，來吸收新的知識、新的經(jīng)驗，來思考自己、轉變自己、解放自己的思想、打開自己的眼界。我們非常理解領導干部的壓力太大，主要領導干部身上背了很多個一把手負責任的這么一個壓力，所以他沒有精力來學習。我們的一些領導干部往往陷在事務當中。各級主要領導干部要帶頭學習，所以我們第三個大問題第一個小點就是各級主要領導干部要帶頭學習。然后可以向世界各國來學習他們的經(jīng)驗，吸取他們的教訓，結合我們的國情學會如何處理這些問題。所以我們講首先要提高我們的思想政治水平，但是我們有時候有些地方有些同志他習慣性地用慣性思維來處理問題，結果問題非但沒有處理好，很可能是激化矛盾。建設學習型政黨也要解決的這個問題。但是走向文明的過程當中，我們要走出一條不同于歐美國家在資本主義條件下走過的發(fā)展路子，走出我們中國人自己的獨有的發(fā)展道路來。解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力要求我們推進市場經(jīng)濟的健康生長、健康發(fā)展，不因為面對這些問題、出現(xiàn)這些問題我們否定市場經(jīng)濟，退回到計劃經(jīng)濟那個年代。這個差別在哪里呢？我們說遇到的問題是共同的，但是面對問題處理的態(tài)度是不一樣的，這就是社會主義和資本主義的區(qū)別。比方說，我們最富的人資產(chǎn)達到兩百多個億，我們最貧窮的一些家庭孩子考上了大學父母急的就要上吊，為什么？拿不出學費來。為什么要有股市？我們說社會化大生產(chǎn)，資源要社會化配置，股市就是資源社會化配置的機制。正是因為面對這些問題很多同志困惑了，面對這些問題我們怎么看？一方面我們要看到這些問題的出現(xiàn)它是由人類文明發(fā)展的規(guī)律所決定的，而不是說因為我們是社會主義國家我們就可以不出現(xiàn)這些問題。前面改革開放的過程當中我們很突出地宣傳了中國特色社會主義的政治內涵，它的政治要點、政治宣傳、政治原則我們講的很多，但是對中國特色社會主義的歷史內涵，我們不一定真正是能夠去比較深刻地理解和展開它，恰恰我們今天遇到的很多問題是中國走向現(xiàn)代文明的過程當中，也就說中國特色社會主義它在這個方向的道路上，推進中華民族實現(xiàn)文明轉型的時候，我們遇到了很多問題，所以問題要放到歷史進步的角度當中去看待它。其中特別強調中央委員和省部級領導干部要認真研讀馬克思主義特別是中國特色社會主義理論基本著作，要切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，帶頭探索和回答重大理論和實踐問題。所以我們講洋教條也要破除，我們簡單地拿西方國家的某些具體的政治模式當標準來對照我們，來否定我們自己的探索。我們可以看到即便是兩黨存在同樣是可以搞腐敗的，什么樣的情況下才能比較好的遏制這種權力腐敗呢？這就要符合民主政治的這種規(guī)律，民主政治的原理。兩黨制的情況下