參加國培小數(shù)班心得體會(完整版)
【正文】 用、教學手段的先進性等因素，從這些方面我們可以看出更多的是關(guān)注教師如何教。通過這次培訓，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。參加國培小數(shù)班心得體會 教育部“2010國培計劃——青海省農(nóng)牧區(qū)小學骨干教師培訓項目”于10月11日至1月10日在西寧世紀職業(yè)技術(shù)學校舉辦，由青海民族大學教育科學學院承辦。此次培訓安排了專題講座，每一場講座都好比一份美味大餐，拓展了我們的視界，提升了我們的認識。其實，教學過程是教師和學生相互作用的過程，教師的“教”是為了學生的“學”，教師教得怎樣，最終是看學生學得怎樣，學生是否積極參與是衡量課堂有效的一面鏡子。現(xiàn)場研討，成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺?，F(xiàn)在我們又回到工作崗位了,不變的是工作內(nèi)容,變化的是工作方式。我明白，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責任。這次培訓，接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行，他們不但有著扎實的教學
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