學校班子“四風”問題具體表現(xiàn)及各種意見大全(完整版)
【正文】 很可惜。1在反饋期中教學質量意見時，要注意方式方法，給老師表達的機會。布置任務，不要文件對文件，要在理解精神的基礎上，清楚地布置工作任務。班子要多研究學校發(fā)展戰(zhàn)略方向，以發(fā)展思路和發(fā)展目標為引領。要明確中職、高職、貫通發(fā)展定位，區(qū)別對待、體現(xiàn)特點。學生的實際上崗能力不能做到崗位零距離，技能培訓要進一步加強。1外聘教師課時費偏低。1在校期間，對學生的安全教育，特別是崗位安全方面的知識培訓，要進一步加強，為學生下到企業(yè)一線實習做好準備。加強教職工凝聚力，要在業(yè)務上提高，收入上也要提高。如新生報到時，學習環(huán)境、住宿問題、洗澡問題等，學生到校就能進寢室。3教工食堂伙食比較單一，寧愿自己帶飯，不愿在校就餐。3辦公室有異味，多放些植物去除異味。4系部改革后要加強部門溝通協(xié)調，要有主人翁精神，不要認為這些工作和我沒關系就推諉。如“星光杯”用車問題、暑期校安工程教室黑板設計方案等問題。5建議電子閱覽室禁止玩游戲。學校是否可以辦大專班，有的專業(yè)沒有大專班。在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主義，習慣于明哲保身。在辦公辦會、公務接待方面，有追求排場的思想；在使用專項建設經費方面，缺乏精打細算的思想。6在使用市教委專項建設經費方面，要增強計劃性和節(jié)儉意識。6部門工作不愿去得罪人，不能做好人。5建議增加學生的課余活動，如增加學生社團等，豐富學生的業(yè)余活動。安于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績，缺乏與時俱進、開拓創(chuàng)新的意識，導致部分工作、制度與實際需求脫節(jié)。4部分外聘教師與個性學生的矛盾比較突出，能感受到外聘教師上課質量與本校教師的差異，希望能加強相關工作。4部門協(xié)調有時比較困難，比如公共教室衛(wèi)生打掃也需要領導出面協(xié)調。3建議是否可開
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1