中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教案評選開辟新航路(完整版)
【正文】 15年，多年擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)備課組組長，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具有獨特的教學(xué)風(fēng)格?！景鍟O(shè)計】（略）六、教學(xué)反思 教學(xué)中，我注重用富于感染力的語言，以一個引導(dǎo)者的身份，與學(xué)生共同探究人類文明從分散到鏈接的歷程，并進一步站在關(guān)注人類文明發(fā)展的高度，用全面客觀的態(tài)度，認(rèn)識新航路開辟對歐洲、對拉美以及對世界的影響，教學(xué)內(nèi)容依托教材又高于教材。l 思“路”——開辟新航路的影響合作探究：“新航路的開辟對人類社會有著重要的影響。rsp=4amp。如果說經(jīng)濟根源、社會根源和思想、宗教根源說明歐洲人有開辟新航路的強烈需求的話，那么商業(yè)危機則使歐洲人不得不去做這件事，“強烈需求”和“不得不”便構(gòu)成了開辟新航路的必要性。 新課探究： 是什么力量促使航海家們有這樣的勇氣，甚至不惜以生命為代價去遠(yuǎn)航呢？（過渡語）。難點：新航路開辟對世界市場形成的重大意義。掌握新航路開辟的原因、條件；認(rèn)識新航路開辟對歐洲和亞、非、美洲以及整個世界造成的影響，對世界市場形成的意義。感受和學(xué)習(xí)航海家勇于探索的開拓進取精神，認(rèn)識到人類歷史是不斷探索的歷史，探索精神永不磨滅的。 教學(xué)之前用百度在網(wǎng)上搜索《新航路開辟》的相關(guān)教學(xué)材料、教案、課堂教學(xué)實錄，了解到教學(xué)的重點和難點，確定課堂教學(xué)形式和方法。l 探“路”——開辟新航路的背景幻燈片演示【百度搜索】材料：教師根據(jù)材料提出問題，引導(dǎo)學(xué)生歸納出新航路開辟的原因。但光有強烈的動機和動力是不夠的，還需要具備可能性，即客觀、主觀條件。sugT=10110教師總結(jié)：具備了客觀條件和必要的原因，還需要有富于冒險精神、勇于開拓的勇士，同學(xué)們所熟知的哥倫布、麥哲倫等就是這樣的勇士，下面我們就具體來了解一下他們的航海探險蹤跡。有人說它是人類文明交流之路，有人說它是世界市場聯(lián)系之路，有人說它是殖民掠奪之路。我在設(shè)計和實施的過程中，運用靈活多樣的教學(xué)手段和方法，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了必要的條件。善于學(xué)習(xí)，善于反思。wd=%CA%C0%BD%E7%B5%D8%CD%BC%CD%BC%C6%ACamp。 … … 1500 年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。歐洲人登上美洲大陸以來，由于大規(guī)模的種族屠殺和疾病的流行，土著印第安人損失了百分之九十五的人口。盡管很多黑人死于途中，每趟獲利仍高達百分之幾百。實際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達 rsp=4a
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