【摘要】蘭陵王·柳陰直柳周邦彥柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上、曾見(jiàn)幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國(guó),誰(shuí)識(shí),京華倦客?長(zhǎng)亭路,年去歲來(lái),應(yīng)折柔條過(guò)千尺。閑尋舊蹤跡,又酒趁哀弦,燈照離席。梨花榆火催寒食。愁一箭風(fēng)快,半篙波暖,回頭迢遞便數(shù)驛,望人在天北。凄惻,恨堆積!漸別浦縈回,津堠岑寂,斜陽(yáng)冉冉春無(wú)極。念月榭攜手,露橋聞
2024-12-05 02:35
【摘要】中考語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞試題及答案 一、閱讀下面的詩(shī)歌,完成89題(3分) 蘭溪棹歌① 戴叔倫 涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看 蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘 【注釋】①蘭溪,在今浙江蘭西縣西南棹...
2025-04-01 22:37
【摘要】?復(fù)習(xí)思路:?一、古詩(shī)分類?二、相關(guān)概念?三、賞析方法?四、考試內(nèi)容?五、答題方法?六、練習(xí)鞏固(二)相關(guān)概念形象:既指敘事詩(shī)中塑造的人物形象,也指抒情詩(shī)中的抒情主人公,更多的則是指詩(shī)歌中所描寫(xiě)的景或物。意境:“意”就是情意,就是主觀的思想感情;“境”就是境界,就是立體感的藝術(shù)圖畫(huà)。所謂“意境”,可以說(shuō)
2024-11-19 04:06
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文工作總結(jié) 中學(xué)語(yǔ)文工作總結(jié)范文一: 教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標(biāo)志,切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求,家長(zhǎng)的希望和學(xué)校教師的立足...
2024-12-03 22:06
【摘要】語(yǔ)文教學(xué)技能課程介紹課程地位:教育學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能教育實(shí)習(xí)合格的中學(xué)語(yǔ)文教師課程內(nèi)容導(dǎo)論語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)技能語(yǔ)文課堂教學(xué)技能語(yǔ)文活動(dòng)組織技能語(yǔ)文教學(xué)研究技能第一講:導(dǎo)論一.教學(xué)目的:了解教學(xué)技能的含義及特征二.教學(xué)技能的發(fā)展:1963年美國(guó)斯坦福大學(xué)教育系阿倫等人率先研究教師的
2025-08-05 01:50
【摘要】題目:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體把握文章內(nèi)容,認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)的品格風(fēng)貌和作者對(duì)阿長(zhǎng)的思想感情。2.學(xué)習(xí)選取典型事例表現(xiàn)人物性格的手法和欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法。3.感悟“愛(ài)”這種博大的精神。學(xué)習(xí)步驟:一、自主預(yù)讀1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音,或者根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。①huāng()急②粗拙()③煩
2025-08-04 10:31
【摘要】第一篇:古典詩(shī)詞欣賞 古典詩(shī)詞欣賞·學(xué)習(xí)總結(jié) 詩(shī)是什么? 詩(shī)是春天里漫山遍野的鮮花朵朵;詩(shī)是夏日里甘甜解渴的一枚青果;詩(shī)是秋風(fēng)里聲聲冷落的蟬鳴單薄;詩(shī)是冬夜里點(diǎn)亮寂寞的不眠燈火。 詩(shī)是什么,只...
2024-10-25 15:33
【摘要】古典詩(shī)詞的翻譯組員:曾明張俊徐庭周靜朱先琴?gòu)堅(jiān)珻ontents文本析{古典詩(shī)詞的分類文體特征句法特點(diǎn)文本分析{古典詩(shī)詞的特點(diǎn)文本分析中國(guó)古典詩(shī)詞分類一、按表達(dá)方式分
2025-08-15 21:04
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)1今學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)七班語(yǔ)文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的...
2025-04-03 05:42
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施“個(gè)性化教學(xué)”新洲區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉望元【內(nèi)容摘要】時(shí)代呼喚創(chuàng)新人才,讓“每個(gè)人的個(gè)性得以充分自由的發(fā)展”是馬克思主義學(xué)說(shuō)的重要觀點(diǎn),也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。因?yàn)閭€(gè)性與創(chuàng)造性密切相關(guān),是一切創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)生都因?yàn)樽约旱闹R(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好等各不相同而形成自己鮮明的個(gè)性,尊重學(xué)生實(shí)質(zhì)上是尊重
2025-08-04 13:13
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思1這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)2班、四班的語(yǔ)文教學(xué),由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取...
2024-12-06 02:48
【摘要】中國(guó)古典詩(shī)歌鑒賞小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。大雪壓青松,青松挺且直
2025-01-11 00:39