健康教育活動(dòng)案例(完整版)
【正文】 像、組織討論?；顒?dòng)準(zhǔn)備：童話《白雪公主》碟片一張及影碟機(jī)、電視機(jī)。（2） 再次看錄像片段，學(xué)習(xí)新詞。小公主讓來人等父母回家后再來，爸爸媽媽不準(zhǔn)自己隨便給陌生人開門。“小公主知道一人在家的時(shí)候，一定不會(huì)隨便給陌生人開門的，可有些事情她搞不明白到底可不可以做，她想請(qǐng)中班哥哥姐姐來告訴她。然而很多年輕的父母面對(duì)孩子出現(xiàn)的異常行為，往往感到疑惑，不知道是否該求教心理醫(yī)生。是指嬰幼兒在受到刺激哭鬧時(shí)，在過度換氣之后出現(xiàn)屏氣，呼吸暫停，口唇青紫，四肢僵硬，嚴(yán)重者可出現(xiàn)短暫的意識(shí)障礙。如在學(xué)校里不講話，但在家里講話。以57歲的兒童最為常見。幼兒園大班健康教案：小甜心和小苦惱一、活動(dòng)目標(biāo) 通過聽故事，學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)與同伴友好相處。 師：心情味道王國(guó)到了，請(qǐng)小朋友自由地品嘗味道，感受心情吧?！ ‘?dāng)你們非常高興的時(shí)候，你們最想干什么?(唱歌，跳舞，大聲笑……) 結(jié)束活動(dòng) 師：我看到小朋友們高興的時(shí)候，我的心里也很快樂，我希望我們每個(gè)小朋友都是快樂的小甜心而不是愁眉苦臉的小苦惱，下面讓我們一起到外面把我們的快樂傳遞給幼兒園里的每個(gè)小朋友吧! 活動(dòng)結(jié)束 附：故事《小甜心和小苦惱》 心情味道王國(guó)里有兩個(gè)可愛的味道娃娃，一個(gè)叫小甜心，一個(gè)叫小苦惱。就這樣，小苦惱一下子病倒了。媽媽說：孩子，你身體不好，還是在家好好休息吧!小苦惱說：沒關(guān)系的。大家也都喜歡小苦惱了，哦不，現(xiàn)在啊，小朋友也管小苦惱叫“小甜心”了!?！傲⒁弧眱和?jié)那天，小苦惱穿著漂亮的衣服走上舞臺(tái)，可是，盡管她非常努力地想把歌唱好，但是，因?yàn)樯眢w不好，沒有力氣，唱歌的時(shí)候，聲音還是太小了。醫(yī)生認(rèn)真地給小苦惱檢查了身體，然后肯定地說：小苦惱，你身體里的氣太多了，太多的氣積在肚子里，就會(huì)把肚子撐得鼓鼓的，太多的氣竄到嘴巴上，就會(huì)使你的嘴巴冒得又尖又長(zhǎng)。小苦惱呢?整天就想吃了苦藥那樣愁眉不展，悶悶不樂，動(dòng)不動(dòng)愛發(fā)脾氣，遇到一點(diǎn)小事也會(huì)生氣傷心，小朋友都不愿和他做朋友?！ √釂枺耗銊偛牌穱L的是什么味道?心情怎樣? 看多媒體聽故事《小甜心和小苦惱》 提問：⑴、你喜歡故事里的誰?為什么? ⑵、生活中你會(huì)遇到和小苦惱相同的經(jīng)歷嗎?你應(yīng)該怎么對(duì)待? ?、?、小朋友在日常生活中有過不高興，或生氣的事嗎?如果遇到不稱心的事或要求沒有被滿足，你可以
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