【摘要】梅蘭芳學(xué)藝拜師師傅沒有神兒唱戲料子緊盯飛翔鴿子或者注視勤學(xué)苦練京劇大師師傅說他的眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子。?????????
2024-12-11 11:44
【摘要】第一篇:梅蘭芳_教學(xué)評課 《梅蘭芳》教學(xué)評課 本周,聆聽了權(quán)老師執(zhí)教的《梅蘭芳》一課,受益匪淺,感觸頗深。權(quán)老師整節(jié)課上穩(wěn)健、沉著,娓娓道來,既體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,又調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效...
2024-10-10 17:08
【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝優(yōu)秀教案 《梅蘭芳學(xué)藝》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會寫“蘭、芳、緊、或、者、注、視、靈、活”9個字,會讀“拜、傅、鴿、底、勤、劇”6個字。結(jié)合課文會讀并理解“學(xué)藝、動搖、或者、注...
2024-11-04 23:53
【摘要】梅蘭芳學(xué)藝:你們喜歡聽京戲嗎?(有喜歡的,有不喜歡的)不管喜不喜歡都請你們來聽一段京戲(放錄音)師:好聽嗎?生:好聽師:知道是誰唱的嗎?生:梅蘭芳唱的。師:(板書:“梅蘭芳”三個字,然后投影梅蘭芳照片)梅蘭芳是男的,扮演的卻是女的,叫男旦。他是京劇四大名旦之一。他9歲那年,拜吳老師學(xué)藝。(師轉(zhuǎn)身在“梅蘭芳”后面加上了“學(xué)藝”二字)可是師傅說的他眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子
2024-08-13 18:07
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——梅蘭芳學(xué)藝 教材分析: 課文通過梅蘭芳小時候拜師學(xué)藝,苦練眼神,終于成為舉世聞 名的京劇大師的故事,說明勤學(xué)苦練可以彌補先天的不足。課文按 照事情發(fā)展的順序,抓...
2024-08-14 23:25
【摘要】第一篇:梅蘭芳練功教學(xué)反思 梅蘭芳練功教學(xué)反思 《梅蘭芳練功》一篇課文語言淺顯,內(nèi)容簡單,故事情節(jié)生動,含義深刻的文章。主要敘述了京劇大師梅蘭芳,小時候認真練蹺功的故事。課文中通過兩個事例,重點記...
2024-10-10 02:48
【摘要】第一篇:京劇大師梅蘭芳教案 人音版高中音樂鑒賞第8節(jié)《京劇大師梅蘭芳》教案5例(2009-11-0314:10) 分類:一課多案 標(biāo)簽:曾倩雯音樂教案 第八節(jié)《京劇大師梅蘭芳》教案1 一、學(xué)...
2024-11-04 17:11
【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計聚源路西校區(qū) 付衛(wèi)平 【教學(xué)目標(biāo)】 、互相交流、反復(fù)誦讀、加動作表演等方式,能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文第二自然段,會用“終于”說...
2024-11-05 00:15
【摘要】第一篇:梅蘭芳練功教學(xué)設(shè)計 梅蘭芳練功 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在閱讀過程中,自主識記本課生字7個;通過選擇解釋條,區(qū)分“硬”在“過硬、硬是”中的不同意思。 2、繼續(xù)培養(yǎng)在閱讀過程中,提出問題,解決...
【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝的故事 梅蘭芳學(xué)藝 梅蘭芳先生是中國京劇史上成就最為輝煌的表演藝術(shù)大師,被公認為“京劇四大名旦”之首。他藝術(shù)成就的取得,固然與他的藝術(shù)天才,與他的家傳、師教等分不開,同時也與他本...
2024-11-04 23:55
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——梅蘭芳學(xué)藝 教材分析: 課文通過梅蘭芳小時候拜師學(xué)藝,苦練眼神,終于成為舉世聞名的京劇大師的故事,說明勤學(xué)苦練可以彌補先天的缺乏。課文按照事情開展的順序...
2024-09-30 17:43
【摘要】第一篇:《梅蘭芳學(xué)藝》詳細教案 《梅蘭芳學(xué)藝》詳細教案 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):127 教學(xué)目標(biāo): .理解課題,初讀課文,了解課文大意。 2.精讀課文,體會梅蘭芳練眼神的刻...
2024-11-04 14:13