tecaaa九年級語文敬業(yè)與樂業(yè)(完整版)
【正文】 （ xi232。 敬業(yè)樂業(yè) 人生法門 《 禮記 》 ：敬業(yè)樂群 《 老子 》 ：安其居，樂其業(yè) 敬業(yè)與樂業(yè) 提出問題 分析問題 解決問題 （ 1） （ 2— 6） （ 7） 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂業(yè) 論述有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的重要性 總結(jié)全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè) 總 分 總 依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)。 怎樣深入理解“敬業(yè)”精神？ 我們可以結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的特定背景，來深入領(lǐng)會梁啟超提倡“敬業(yè)與樂業(yè)”的良苦用心。 參考意見： 課文中，作者認(rèn)為任何職業(yè)不分高下，是勸告那些 “ 坐這山，望那山，一事無成 ” 的人，要腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)，才有可能把事情做好，進(jìn)而體會職業(yè)的樂趣和人生的價值。 演講語言方面： 大量引用經(jīng)典、格言，增強(qiáng)說服力； 口語特色 舉例子證明自己的觀點(diǎn)。 5．人生在世，是要天天勞作的。 13．因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。“夏樺要去皇宮一趟，點(diǎn)名要帶你去。被慕容凌娢叫大叔他也就認(rèn)了，可是這‘尊老愛幼實(shí)在有點(diǎn)牽強(qiáng) ?? 現(xiàn)在的年輕人，說話真是讓人心寒啊～“大叔，晴穿會總部那么多跑龍?zhí)椎哪愣疾坏剑陕锓堑谜椅夷?？”還沒等夏樺反應(yīng)過來，慕容凌娢就已經(jīng)接過了木箱子，湊到近前看了看，又聞了聞，感覺不是吃的，就只好認(rèn)命掂了起來。天上從不會掉餡餅，沒有人會不求代價的幫助她?！按笫迥愕纫幌拢屹I個吃的?！蹦饺萘鑺伪疽詾樗麜f出帶有驚天動地的哲理的話，沒想到是這么套路的臺詞，大失所望?！薄八忝笫逡セ蕦m！為什么非要帶我？”慕容凌娢處于驚恐之中，“還有 ?? 要是我能活著回來是什么意思？”“騷年，很多東西都要靠自己去領(lǐng)悟。 15．敬業(yè)即是責(zé)任心，樂業(yè)即是趣味。 7．因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。 中心思想： 這篇講演針對聽講者的實(shí)際情況，提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。 而拿破侖的名言則是為了激勵人們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力挖掘自身潛能，勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。這種官本位的文化，極度蔑視普通職業(yè)，尤其是體力勞動，人們紛紛
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