ooeaaa廣告策劃書(完整版)
【正文】 文案一：回歸求學(xué)的本源好好學(xué)習(xí)，天天向上 / 這是否只是我們兒時(shí)腦中對(duì)于學(xué)校的期盼？ / 少壯不努力，老大徒傷悲？ / 是否只是對(duì)我們少年時(shí)的告誡 / 十年寒窗苦讀 /是否只是對(duì)我們中學(xué)時(shí)代的高度總結(jié)？不 / 不是這樣的 / 求學(xué)之路慢慢無止境 / 無所謂過時(shí)不過時(shí)的/ 來求學(xué) / 那不都是要好好學(xué)習(xí) ，天天向上嗎？！ 隨文人文廣告制文案二： 立足于今天的自己7:30: 你在想著該不該起床上這沒意思的課9:50: 你一個(gè)月沒吃過早餐的肚子又開始抗議11:05 :你趴在桌子上艱難的倒數(shù)著下課的鐘聲13:30 :你覺得你的精神真高 應(yīng)該干點(diǎn)什么 打球吧15:00 :又是三節(jié)思修課 無聊 還是睡覺吧17:30 :揉揉眼 咦 下課啦 走 吃飯去19:30:………21:30:………1:30: ………. 這就是我的青春?jiǎn)帷? 隨文：生命似華麗錯(cuò)覺 匆匆易逝 請(qǐng)君珍惜 人文廣告制文案三：成功的人不是嬴在起點(diǎn)，而是嬴在轉(zhuǎn)折點(diǎn)隨文人文廣告制 （3）宣傳活動(dòng) 五、 廣告計(jì)劃 廣告工作計(jì)劃 市場(chǎng)調(diào)查：2010年2月27日廣告創(chuàng)意方案：2010年12月2729日廣告策劃：2010年12月2729日廣告設(shè)計(jì)：2011年1月2023日廣告制作： 2011年1月2325日廣告實(shí)施：2011年2月1920日 廣告發(fā)布計(jì)劃 （略） 宣傳活動(dòng)計(jì)劃 （略） 經(jīng)費(fèi)預(yù)算與分配項(xiàng)目?jī)?nèi)容費(fèi)用（元）備注市場(chǎng)調(diào)研類調(diào)查表*80廣告設(shè)計(jì)類報(bào)紙、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、作品與同學(xué)合作完成廣告制作類印刷、攝制等*媒體租金類爭(zhēng)取學(xué)校支持，免費(fèi)宣傳活動(dòng)類舞臺(tái)、燈光、各學(xué)院自拉贊助其他車費(fèi)、路費(fèi)等六、 效果預(yù)測(cè) 該策劃選題較老，可創(chuàng)造性不強(qiáng)。 (2)、平面廣告： 、海報(bào)：在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等地方的顯眼處張貼鮮艷醒目的廣告，這些地方注目率高，可以潛移默化的影響到讓學(xué)生。（3）、借助大學(xué)生
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