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【正文】 筑施工許可證”演示行政審批聯(lián)辦件操作流程。 資產(chǎn)管理業(yè)務。 資產(chǎn)對外投資申請216。③人員管理→添加各部門人員。（賬號：xs3 密碼：000000），業(yè)務處理→資產(chǎn)評估→評估立項申請→添加申請表→領導審批→填寫單位負責人意見→提交。（賬號：xs3 密碼：000000），業(yè)務處理→資產(chǎn)評估→評估結(jié)果確認→確認。國有資產(chǎn)投資任務四 資產(chǎn)有償轉(zhuǎn)讓涉及角色國有資產(chǎn)使用單位（賬號：p1 密碼：000000）資產(chǎn)監(jiān)管單位（賬號：p3 密碼：000000）輔助角色（賬號：p4 密碼：000000）1. 資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓申請2．領導審批①內(nèi)部領導審批②資產(chǎn)監(jiān)管單位審批（賬號：p3 密碼：000000）①填寫資產(chǎn)評估立項申請表②領導審批③資產(chǎn)監(jiān)管單位領導審批資產(chǎn)評估申請審批發(fā)送評估立項通知書④登錄資產(chǎn)使用單位（賬號：p1 密碼：000000）進行評估委托申請① 登錄輔助單位（賬號：p4 密碼：000000）資產(chǎn)評估機構(gòu)→資產(chǎn)評估約定書→簽訂資產(chǎn)評估委托書添加清查方法② 登錄資產(chǎn)使用單位（賬號：p1 密碼：000000）由于實驗設備原因，后續(xù)實驗無法完成（由于設備原因，此部分實驗無法進行）①登錄資產(chǎn)監(jiān)管單位（賬號：p3 密碼：000000）進行資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓審批②資產(chǎn)使用單位（賬號：p1 密碼：000000）資產(chǎn)處置→產(chǎn)權交易申請③登錄輔助單位（賬號：p4 密碼：000000），產(chǎn)品交易所交易掛排管理受讓申請登記審核截止掛牌組織交易確定受讓方，填寫資產(chǎn)產(chǎn)權受讓申請表。③ 劃出方領導審批劃出方領導審批后（賬號：xs4 密碼：000000）接收方領導審核（賬號：xs3 密碼：000000）國資委審批4. 國有資產(chǎn)使用單位劃出方（賬號：xs3 密碼：000000）①進行劃轉(zhuǎn)資產(chǎn)評估，填寫資產(chǎn)評估立項申請表。國有資產(chǎn)使用單位劃出方（賬號：xs3 密碼：000000）①國有資產(chǎn)使用單位劃入方（賬號：xs4 密碼：000000）②領導審核③完成入庫以上是整個資產(chǎn)管理資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)的流程，學生在各自的角色中填寫實驗報告，教師可在實驗考核模塊，查看操作結(jié)果統(tǒng)計、實驗操作得分和實驗報告。④ 資產(chǎn)使用單位提交清查材料后，登錄會計事務所填寫審計報告，提交。：stu 密碼：a單位設置→添加“市人事局”單位→設置→部門管理→添加部門（辦公室人事監(jiān)察處、政策法規(guī)處人事仲裁處、公務員管理處、行政機構(gòu)編織處）。學習培訓→制定培訓計劃→實施培訓→培訓考核→月末統(tǒng)計→培訓查看。 以上是公務員績效考核的三大模塊，教師可根據(jù)教學需要自主添加考核內(nèi)容，學生在運作整個系統(tǒng)過程中鞏固了所學知識。并且由于系統(tǒng)等原因，本次實驗還有一小部分未完成，也未能有機會體驗更多的管理者角色。更直觀的了解的政務處理步驟。其他考核中可自己添加。人員管理→添加人員到每個職位→添加完成后返回。資產(chǎn)占有單位查看批復結(jié)果實驗五 公務員績效考核實驗軟件主要模擬了通過平時考核、年度考核、民主評測三種方式，學生通過軟件的使用真正理解公務員績效考核的真實流程，以及政府公務員管理和考核的模式，體會嚴格的考核制度下，公務員只有不斷提高自身素質(zhì)，提高行政工作效率和質(zhì)量才能通過各種考核和評測。（賬號：p1 密碼：000000）①資產(chǎn)報損報廢申請②添加申請文件，提交④ 內(nèi)部領導審批（賬號：p3 密碼：000000）資產(chǎn)報損報廢審批（資產(chǎn)評估與其他實驗的過程中的資產(chǎn)評估過程同，選擇報損報廢資產(chǎn)評估類型時）。②提交清查方法8. 國有資產(chǎn)使用單位劃出方（賬號：xs3 密碼：000000）（賬號：xs1 密
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