20xx年日照職業(yè)技術學院單招語文模擬試題及答案(完整版)
【正文】 A． 因利乘便，宰割天下項王即日因留沛公與飲B． 臣死且不避，卮酒安足辭固不如也，且為之奈何C． 旦日饗士卒，為擊破沛公軍誰為大王為此計者D．既自以心為形役，奚惆悵而獨悲 是社稷之臣也，何以伐為？9．下列句中加點詞古今意義完全相同的一組是（ ）A． 試使山東之國與陳涉度長絜大自以為關中之固，金城千里B． 景翳翳以將入，撫孤松而盤桓九國之師，逡巡而不敢進C． 沛公奉卮酒為壽，約為婚姻悅親戚之情話，樂琴書以消憂D．所以遣將守關者，備他盜出入與非常也 今者有小人之言，令將軍與臣有隙10．下列文言句式不同類的一項是（ ）A．吾長見笑于大方之家B．不者，若屬皆且為所虜C．……，身死人手，為天下笑者，何也D． 客何為者11．下列說法錯誤的一項是（ ）A．先秦散文大致上可以分為兩類，一類是偏重于記述的歷史散文，一類是偏重論說的諸子散文。②我們既不能狂妄自大，又不能妄自菲薄。） 逡巡（qūn） 行伍（ h225。o） 苔蘚（ xiān ） 舵師（du242。n ）C． 夯實（hāng） 苑囿（y242。C. ①待到偏安于宗帽胡同，賃屋授課之后。C．讀內(nèi)容復雜的作品，必須反復閱讀，熟悉上下文，以形成準確的整體認識，而不能斷章取義，目無全牛。卡列尼娜》和《復活》等。故曰世異則事異。乃立齊代王，而伯子獨不侯。項羽本紀》）17．下面加點詞語解釋有誤的一項是（ ）（2分）A．高祖微時 微賤B．時時與賓客過其丘嫂食 大、長C．陽為羹盡轑釜 假裝D．雖殺之無益 雖然18．分別比較下列兩組句子中加點的字的意思，判斷正確的一項是（ ）（2分）然不置轑釜之怨 雖殺之無益沛公則置車騎，脫身獨騎 只益禍耳A．兩個“置”相同，兩個“益”也相同B．兩個“置”相同，兩個“益”不同C．兩個“置”不同，兩個“益”相同D．兩個“置”不同，兩個“益”也不同19．分別比較下列兩組句子中加點的字的意思和用法，判斷正確的一項是（ ）（2分）客以故去 太上皇以為言太上皇以為言 且為天下者不顧家A．兩個“以”相同，兩個“為”不同B．兩個“以”相同，兩個“為”也相同C．兩個“以”不同，兩個“為”相同D．兩個“以”不同，兩個“為”也不同20．比較（甲）、（乙）兩文，聯(lián)系《鴻門宴》，選出下列判斷有誤的一項（ ）（2分）A．（甲）文中“高祖”與（乙）文中“漢王”所指為同一個人。待對方報清了名字，我不由自主地握著話筒站起身來：那是我30年前讀中學時的語文老師穆尼先生。穆尼先生也是一位見過世面的人，至少當時我們就在舊書店里見到過他在青年時代出版的三四本著作，不知什么原因躲在中學里當個語文教師。那時的中學生是買不起賀年片的，只能湊幾張白紙自己繪制，然后成群結(jié)隊地一家家徒步送去。⑦今日的曹齊，已是一位知名的書畫家，在一家美術出版社供職。⑨憑借著這種至情，我有資格以30年前的中學生的身份對今天的青少朋友說：記住，你們或許已在創(chuàng)造著某種永恒。④段的思路，填入段末橫線上最恰當?shù)囊痪湓捠牵? ）（1分），一點也含糊不得 ，一點心眼也沒有。_________________________________________________________________________②在你面前，為你執(zhí)筆，我們頭上一切名號、頭銜全都抖落了，只剩下兩個赤誠的學生。文段運用了 例證 和 對比 這兩種論證方法，推出了“ 世異則事異 ”這個結(jié)論。滅吳后他離開了越國，到陶，自稱 陶朱公 ，他善經(jīng)營生計，后人常以 陶朱 為商人的代稱。本來知道把死和生等同起來的說法是不真實的，把長壽和短命等同起來的說法是妄造的。 ” ④在辭職歸家途中，陶淵明的心情是既輕松又急切。 （2分） （二）17． D （2分） 18． B （2分） 19． A （2分）20． D （2分）21． 難道不怕太上皇因此記住分杯的話嗎？ （2分）22．（原文）吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。（8分，每小題2分）①“專心”是學習
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