【正文】
下雪。【例1】——Whose pencils are these? They’re pencils.A. my B.mine C.him D.she 探究二: It’s too big for me.對(duì)我來(lái)講,它太大了。知識(shí)鏈接 學(xué)習(xí)流程一. 【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】課前預(yù)習(xí): I.短語(yǔ)翻譯。重點(diǎn):1). ).Maybe 的用法 3).學(xué)會(huì)談?wù)撘?guī)格難點(diǎn):句型的準(zhǔn)確理解和靈活運(yùn)用。名詞所有格的構(gòu)成形式為在單數(shù)名詞詞尾一般直接加’S;在以S結(jié)尾的名詞詞尾加’。 Tom is a good student,too.湯姆也是一個(gè)好學(xué)生?!? is it ? It’s Liu Ying’s.2.D0 you like this (上衣)? Yes,I . Is this big or ? It’s small.—It’s too small me. Ⅱ.句型轉(zhuǎn)換。