20xx年安徽省教師招考小學(xué)數(shù)學(xué)考試樣卷(完整版)
【正文】 最上層有5根，最下層有21根，如果是自然堆碼，這堆鋼管最多能堆（ ）根。2011年安徽省教師招考小學(xué)數(shù)學(xué)考試樣卷2009年浙江省教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)招教考試樣卷 一、填空題。 A．208 B．221 C．416 D．442 “棱柱的一個側(cè)面是矩形”是“棱柱為直棱柱” 的( ) A．充要條件 B．充分但不必要條件 C．必要但不充分條件 D．既不充分又不必要條件 有限小數(shù)的另一種表現(xiàn)形式是( ) A．十進分?jǐn)?shù) B．分?jǐn)?shù) C．真分?jǐn)?shù) D．假分?jǐn)?shù) ?。?） A．2 B．0 C．1 D．2 如果曲線y=xf(x)d 在點（x， y）處的切線斜率與x2成正比，并且此曲線過點（1，3）和（2，11），則此曲線方程為（）。主要問題是：在“323＋198＝323＋200－2”中，原來是加法計算，為什么要減2？在“323－198＋2”中，原來是減法計算，為什么要加2？ 李老師執(zhí)教乙班，給這類題目的速算方法找了一個合適的生活原型——生活實際中收付錢款時常常發(fā)生的“付整找零”活動，以此展開教學(xué)活動。(本大題共1個小題，共12分) 例：小明有5本故事書，小紅的故事書是小明的2倍，小明和小紅一共有多少本故事書? 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識考試樣卷及參考答案 一、填空題。2分 預(yù)防的措施：從講清整除的概念和整除與除盡關(guān)系和區(qū)別去著手闡述。（2分）如以4的認(rèn)識為例，先是認(rèn)識4輛拖拉機、2根小棒、4朵紅花等，這時的數(shù)和物建立一一對應(yīng)關(guān)系，然后排除形狀、顏色、大小等非本質(zhì)屬性，把4從實物中抽象出來，并用符號4來表
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