【摘要】63889366282404826先估計(jì)每題的得數(shù)在哪兩個(gè)數(shù)之間,再計(jì)算。5×15的積在()和()之間。5×15=()72×3的積在()和()之間。72×3=()2×47的積在(
2025-08-05 19:33
【摘要】過(guò)河王春麗男生29人女生25人限乘9人至少需要幾條船??29+25=54(人)?29+25=54(人)54÷9=6(條);英語(yǔ)培訓(xùn)班加盟連鎖少兒英語(yǔ)加盟排行榜;是不是像一塊布搭在雞寮頂下不來(lái)?我還得繼續(xù)走研墨的老路,
2025-08-05 19:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程,在測(cè)量活動(dòng)中體會(huì)建立度量單位的重要性。、操作等活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的表象,初步學(xué)會(huì)量線段的長(zhǎng)度。,并進(jìn)行測(cè)量,發(fā)展空間觀念。,使其進(jìn)一步感受生活里的數(shù)學(xué)事實(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及學(xué)會(huì)用尺量物體的長(zhǎng)度的方法。
2025-08-05 18:33
【摘要】時(shí)針走一大格12時(shí)1時(shí)是1小時(shí)。時(shí)針走了幾大格12時(shí)是幾小時(shí)。4時(shí)1時(shí)2時(shí)分針走了一圈是60分鐘。時(shí)針走一大格是1小時(shí)。1時(shí)=60分;;;;;我想這
2025-08-05 18:49
【摘要】你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?÷×÷
2025-07-24 21:31
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級(jí)數(shù)學(xué)2022 我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組成員雖然年輕,但都很有活力,對(duì)待工作特別認(rèn)真。在工作上我們從不懈怠,永遠(yuǎn)是勤勞的小蜜蜂,這也是我們的口號(hào)。比如冠華,我經(jīng)常...
2025-04-05 13:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生正是活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng)烈的時(shí)候,采用何種教學(xué)方法能賦予數(shù)學(xué)教學(xué)活力,使二年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感興趣,...
2025-04-13 02:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下...
2025-04-15 00:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、建立米的長(zhǎng)度概念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)估測(cè)并測(cè)量常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度。2、發(fā)展觀察、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。3、感知數(shù)學(xué)來(lái)源生活并用于生活,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。4、繼續(xù)培養(yǎng)積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理傾向和與同伴合作的良好情緒。教學(xué)重點(diǎn):在實(shí)踐活動(dòng)中建立1米的長(zhǎng)度概念,知道1米=100
2025-08-05 19:52
【摘要】烈士紀(jì)念碑烈士紀(jì)念碑
2024-11-12 17:32
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)卷面分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析 大兆街道中心學(xué)校 2013-1-24 二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析 這次二年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷總體上體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)理念,既重視了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的...
2024-10-13 02:30
【摘要】復(fù)習(xí)二()得八二()一六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三二三二四2×()=82×()=6()×6=123×()=9()×
2024-11-07 01:43