20xx-20xx學(xué)年度第二次階段測(cè)試人教版九年級(jí)月考語(yǔ)文試卷(完整版)
【正文】 因體力不支而跌倒？車廂內(nèi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至，我們?cè)跄苓B古人都不如呢？面對(duì)老弱病殘，不過(guò)是舉手之勞而已。（1）、給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（辛棄疾《破陣子》④范仲淹在《漁家傲 秋思》中，下面提示自己和征夫們想家卻不甘無(wú)功而返的心理矛盾的句子是 ， 。⑤《武陵春》中被詞論家稱贊為寫愁“創(chuàng)意出奇”的句子是 ， 。（2分）①繁yǎn（ ?。、跅ā? ）息（2）、這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。（1）文中有一個(gè)句子因用詞不當(dāng)而造成表意重復(fù)，應(yīng)該刪去： （2）文中畫直線的句子（a）（b）（c）順序不恰當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為： 材料一：在美國(guó)，各社區(qū)都有圖書(shū)館，任何人都可以進(jìn)去閱讀。（不超過(guò)20字）（2分）答： 名著閱讀（8分）再說(shuō)林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場(chǎng)門口，開(kāi)了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。（1）、上面這段文字出自我國(guó)古典名著《（2分）（2）、從這段文字來(lái)看，林沖的主要性格特點(diǎn)是 （2分）（3）、這部名著中的梁山好漢哪一個(gè)給你留下的印象最深？你心目中的梁山好漢英雄與林沖有何異同？（4分） 二、閱讀（47分）（一）文言文閱讀（16分）天時(shí)不如地利，地利不如人和。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣?！? D、之：攻親戚之所畔?？靠罩v不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。從小學(xué)抓起，一直到中學(xué)、大學(xué)。現(xiàn)在有的人家里有老人孩子，一個(gè)月工資幾十元，很多時(shí)間用于料理生活，晚上找個(gè)安靜地方讀書(shū)都辦不到，這怎么行呢?對(duì)這些人的政治要求要適當(dāng)。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家有許多工人的工作就是按電鈕，一站好幾小時(shí)，這既是緊張的、聚精會(huì)神的腦力勞動(dòng)，也是辛苦的體力勞動(dòng)。(3分)15．就以第一段為例，找出兩種論證方法，并列舉出運(yùn)用的語(yǔ)句。 終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷工作，兒子的條件也挺適合的。那人說(shuō)，你兒子本人呢？母親不好意思地笑了笑說(shuō)，他力氣小，擠不進(jìn)來(lái)。他適合做這個(gè)推銷工作的。她知道兒子的工作終于有希望了，于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。其實(shí)，每個(gè)人心中都有個(gè)人的秘密，群體也可能有群體的秘密；有能夠公開(kāi)的秘密，也有不能公開(kāi)的秘密。（ 能圍繞主題同答即可） ③能緊扣主題，語(yǔ)言精煉，有積極意義即可。選擇B項(xiàng)，理由可以從母親的心理落差著手。例：我認(rèn)為這種現(xiàn)象揭示了家庭教育等問(wèn)題。）二、閱讀（47分）（一）A、護(hù)城河B、放棄C、歸順、服從 B A、略B、憑借天下人都?xì)w順?biāo)臈l件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。然而，聽(tīng)過(guò)電話，母親卻呆了…… （選自《中國(guó)小小說(shuō)精選》，有刪改）？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。小時(shí)候吧，家里的一切家務(wù)活兒他都承包了，街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢。母親趕緊說(shuō)，我兒子寫得還要好呢。兒子接過(guò)表格，三兩下就填完了。（15分）應(yīng) 聘母親陪著兒子來(lái)人才市場(chǎng)應(yīng)聘。 在軍隊(duì)中，科研和教育也要一起抓，進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)怎么行?要使軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部
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