高一物理走進(jìn)物理(完整版)
【正文】 : 空氣流動速度越大 ,壓強(qiáng)越小 4 實(shí)踐與拓展 :飛機(jī)飛行原理 ① 讓學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ贿壿嬎季S能力。課堂教學(xué)力求較好的體現(xiàn)知識，能力與情感態(tài)度、價(jià)值觀的協(xié)調(diào)發(fā)展和“教學(xué)相長” 現(xiàn)象的產(chǎn)生。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 實(shí)驗(yàn)與探究 ： 把一個氣球吹起后釋放 觀察與思考 ： 反沖 討論與交流 ：向后噴氣，向前沖出 實(shí)踐與拓展 ： 發(fā)射衛(wèi)星 衛(wèi)星繞地 球飛行 （圖片）失重和超重現(xiàn)象 課題研究 ：電梯從 1樓起步上升到 10樓 停止，及從 10樓起步下降到 1樓停止的 過程中，何時(shí)超重，何時(shí)失重；超重 和失重時(shí)人的感受有何不同 . 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過程 設(shè)計(jì)說明 實(shí)例再現(xiàn) 加深體會 該例極具開放性、實(shí)用性和趣味性，不但可大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，同時(shí)為今后這部分的學(xué)習(xí)打下了奠基。 重點(diǎn)： 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和求知欲 難點(diǎn)： 對一些新奇“實(shí)驗(yàn)”介紹時(shí) ,深度和 廣度的把握 如何
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