【摘要】技術實施規(guī)范天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632項目立項管理過程修訂歷史記錄日期版本說明作者立項管理流程試行制度概述 項目是為了完成特定工作的一次性的努力。項目立項是公司管理的一項重要工作,通過立項的形式可以實
2025-08-24 11:38
【摘要】技術實施規(guī)范項目立項管理過程修訂歷史記錄日期版本說明作者立項管理流程試行制度概述 項目是為了完成特定工作的一次性的努力。項目立項是公司管理的一項重要工作,通過立項的形式可以實現(xiàn)人才物的歸口管理同時實現(xiàn)責權利的有形統(tǒng)一。項目立項的管理過程立項管理流程
2025-04-08 06:46
【摘要】密級:內(nèi)部公開文檔編號:NTT_OT_ZZPXGLGC版本號:組織培訓管理過程惠州市新中新電子技術開發(fā)有限公司編制:xx生效日期:2022-03-15審核:EPG批準:xxx惠州市新中新電子技術開發(fā)有限公司對本文件資料享受著作權及其它專屬權利,未經(jīng)書面許可,不得將該等文件資料(其全部或任何部分)披露予任何第三方,或進行修改后使用。
2025-08-05 15:31
【摘要】第二章服務營銷的核心理念和服務營銷管理過程第一節(jié)顧客滿意理念第二節(jié)關系營銷理念第三節(jié)超值服務理念第四節(jié)服務營銷系統(tǒng)第五節(jié)服務營銷管理過程第一節(jié)顧客滿意理念一、顧客滿意與顧客忠誠二、顧客滿意度的測量辦法和衡量標準
2025-01-10 19:34
【摘要】戰(zhàn)略管理過程沒有戰(zhàn)略的組織就好像沒有舵的船,會在原地打轉(zhuǎn)喬伊爾·羅斯邁克爾·加米公司管理者制定戰(zhàn)略的目的?公司必須預先積極地規(guī)劃出公司業(yè)務的未來經(jīng)營之路?公司必須將由公司中的各部門、管理人員、職員作出的決策和采取的行動塑造成一種協(xié)調(diào)的、涉及全公司范圍的策略規(guī)劃強有力的執(zhí)行一個精雕細
2025-02-20 10:22
【摘要】發(fā)布管理過程發(fā)布管理過程文件編號版本編制編制日期審核審核日期批準批準日期變更記錄日期版本編制/修改者修訂類型描述注:修訂類型:A——增加,M——修改,D——刪除
2025-08-05 04:19
【摘要】第七章第七章企業(yè)戰(zhàn)略導向的市場營銷管理過程企業(yè)戰(zhàn)略導向的市場營銷管理過程第一節(jié)第一節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃第二節(jié)第二節(jié)總體戰(zhàn)略規(guī)劃總體戰(zhàn)略規(guī)劃第三節(jié)第三節(jié)經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃第四節(jié)第四節(jié)市場營銷戰(zhàn)略與組合策略市場營銷戰(zhàn)略與組合策略第五節(jié)第五節(jié)市場營銷管理過程市場營銷管理過程第一節(jié)第一節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略概念及特征
2025-01-08 22:14
【摘要】第三章企業(yè)戰(zhàn)略與營銷管理2022/2/72第三章規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略與市場營銷管理第一節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略規(guī)劃第二節(jié)規(guī)劃總體戰(zhàn)略第三節(jié)規(guī)劃經(jīng)營戰(zhàn)略第四節(jié)規(guī)劃和實施市場營銷管理本章結構提示2022/2/73學習目標?熟悉戰(zhàn)略規(guī)劃過程、企業(yè)戰(zhàn)略層次?了解企業(yè)總體戰(zhàn)略規(guī)劃的過程與內(nèi)容
2025-01-18 08:33
【摘要】第二章戰(zhàn)略規(guī)劃與市場營銷管理過程?一、戰(zhàn)略的含義與戰(zhàn)略計劃的層次戰(zhàn)略是指企業(yè)為了獲得長期的生存和發(fā)展,在對企業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎上,確定企業(yè)戰(zhàn)略使命、目標和經(jīng)營方針,對企業(yè)經(jīng)營活動作長遠的、系統(tǒng)的、全局性的謀劃。(1)層次性(2)長遠性(3)抗爭性
2025-04-13 23:08
2025-01-22 04:49
【摘要】第十講學校管理過程的基本環(huán)節(jié)(上)第一節(jié)學校管理過程的特性一、以人為主導的雙邊性學校管理者(以校長為首)——師生員工;學校管理者——教職工——學生;學校管理者——教師和學生;學校管理者——教職工(以職工為主)——物。在這些雙邊關系中,
2025-08-04 15:40
2025-01-11 10:02