【摘要】《走進(jìn)民族大家庭》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：知道我國是一個擁有56個民族的大家庭，各個民族都有自己獨特的、絢麗的民族文化，共同組成了中華民族的文化寶庫。能力目標(biāo)：進(jìn)一步提高識圖能力、收集資料的能力、語言表達(dá)能力和合作能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛的情感和態(tài)度，激發(fā)愛祖國的思想情感。教學(xué)重點：知道我國是一個
2024-12-09 08:18
【摘要】中國有4個中央直轄市，23個省，5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)，中國目前共有34個省級行政區(qū)?4個中央直轄市：北京市、上海市、天津市、重慶市。5個自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)。2個特別行政區(qū)：香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)在中國55個少數(shù)民族中
2024-12-03 18:08
【摘要】一、《我們同有一個家》地球是我們的家，我們要愛護(hù)它。讓它的河水更清澈，讓它的樹木更翠綠，讓它的大路更寬廣，讓它的天空更蔚藍(lán)，讓它的明天更美好！——裴迪一、《我們同有一個家》中國是我們的家，在這片遼闊、美麗的疆域中，不僅有眾多的名川大山，絢麗多彩的民族文化，還有著不可分割
2024-11-29 23:31
【摘要】《走進(jìn)民族大家庭》教學(xué)設(shè)計福建省福安市坂中中心小學(xué)林昹梅教材分析《走進(jìn)民族大家庭》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與社會》五
2024-11-18 22:17
【摘要】走進(jìn)民族大家庭教學(xué)目標(biāo)：56個民族組成的大家庭，各民族之間相互了解、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛的情感和態(tài)度。、收集能力、語言表達(dá)能力和合作能力。，共同組成了中華民族的文化寶庫，進(jìn)一步增進(jìn)對中華民族大家庭的熱愛。教學(xué)重點：知道我國是擁有56個民族的大家庭，各民族擁有獨特絢麗的民族文化。教學(xué)難點：形成各民族間相互了解、相互尊重、團(tuán)
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：北師大版五年級上《三級階梯上的國土》授課教師：小長山鄉(xiāng)中心小學(xué)梁金萍學(xué)情分析對于我國五種主要地形，學(xué)生對平原及山脈較熟悉，對盆地、丘陵、高原三種地形還比較生疏，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生只知道到青藏高原旅游空氣稀薄，會有高原反應(yīng)，草原，有一種一望無際、心曠神怡的感覺，對什么是地形、地勢和地貌了解甚少，更不知道什么是海拔。對
2024-12-09 08:19
【摘要】北師大版《品德與社會》五年級（上冊）教材培訓(xùn)福建永春教師進(jìn)修學(xué)校孫泗躍2021年9月一、課標(biāo)與教材根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定，“知道我國是有幾千年歷史的文明古國，感受中華民族對世界文明的重大貢獻(xiàn)，萌發(fā)民族自豪感和自信心。”“知道我國的地理位置﹑領(lǐng)土面積
2024-11-29 08:29
【摘要】站起來的中國人招遠(yuǎn)市泉山學(xué)校楊秀玲站起來的中國人泉山學(xué)校楊秀玲解放前的中國與奧運?第1屆現(xiàn)代奧林匹克運動會于1896年在雅典舉行。作為世界性的體育盛會，在中國解放前就已經(jīng)舉辦了14屆，而偌大的中國僅參加過三次，而且均因國力衰敗留下了“零的紀(jì)錄”，中國人被譏笑為“東亞病夫”。在奧運會上，中國得到的
2024-11-11 07:13
【摘要】——一張假鈔的故事同學(xué)們，生活中你遇到過受騙吃虧的事嗎？你有什么感受，又是怎樣處理的？如果遇到了類似上面的事，你會怎么辦呢？說說你的理由。總結(jié)那個買雞的人很可能是故意使用假鈔，甚至可能與制造、銷售假鈔有關(guān)，如果這樣，那是非常嚴(yán)重的犯罪行為，遲早會受到法律的制裁。大多數(shù)人遇到假鈔，都像這位賣雞的大嬸一樣，是碰上的。但是，在如何
2024-11-29 23:05
【摘要】誠信需要用一生去完成的作業(yè)品德與社會如果生活中沒有了會怎么樣？“達(dá)芬奇家居”事件“洋家具”回避“迚口”扶老人還需“法律指南”？還有多少東西是真的呢？社會誠信危機(jī)子貢問政?子貢問孔子怎樣治理國家。?孔子說：“衣食充足，軍備充足，老百姓信任。”?子貢說：“如果不得不去掉一
2024-11-29 23:23
【摘要】《黃河?xùn)|流水》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合黃河流域圖，指認(rèn)黃河發(fā)源地、流經(jīng)?。ㄗ灾螀^(qū)）和入?？凇?、簡要說出黃河三段流程所處區(qū)域環(huán)境特點。3、體會黃河是華夏文明的搖籃。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（目的：運用已有的知識進(jìn)行導(dǎo)課，喚起學(xué)生對所要學(xué)習(xí)知識的經(jīng)驗。）大屏幕出示：（注：這些內(nèi)容全是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識）
2024-12-03 03:36
【摘要】南關(guān)區(qū)教學(xué)能手（新秀）大賽北師大版品德與社會五年級上冊《黃河?xùn)|流水》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人103中學(xué)小學(xué)部李紅玲《黃河?xùn)|流水》教學(xué)設(shè)計（北師大版品德與社會五年級上冊）長春市103中學(xué)小學(xué)部李紅玲一、教材分析黃河?xùn)|
2024-11-19 08:06
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