【正文】 她的大姨到車間捐了20元錢… …
　　
　　樊x用愛心溫暖著馬xx父女的心，而他的關(guān)愛又豈止是馬xx父女。
　　從丹東回來后，樊x馬上為馬sw的事情奔波了起來。當(dāng)馬sw接到學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品時(shí)，臉上露出了喜悅的笑容……
　　去年秋天，馬sw順利地升入大二就讀，可是她的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)又成了問題，因?yàn)榘颁撚幸?guī)定，貧困大學(xué)生就學(xué)只是一次性給與助學(xué)金，而馬sw唯一依靠的姥姥不幸病故，讓本是飽嘗生活苦難的她愁容滿面、暗自垂淚。
　　xx年金秋時(shí)節(jié)，馬sw以487分的成績(jī)考入了遼東大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)。那一刻，一個(gè)美滿幸福的家庭徹底破滅了，年僅六歲的小文詩就像孤獨(dú)無助的浮萍一樣被生活的浪頭打得四處飄零。并迅速通過把這個(gè)消息告訴了樊x。
　　寒暑交替，他給馬xx和馬sw送去了換季需要的衣服；要過年了，他給馬xx送去了新襯衣和襪子；為了鼓勵(lì)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步，他不僅要為孩子學(xué)習(xí)、租房操心，還經(jīng)常把自己積攢下來的毛巾、香皂、洗衣粉等物品送到馬sw的家中。經(jīng)過耐心詢問，小姑娘說出了壓在心底的憂慮：“上學(xué)的學(xué)費(fèi)怎么辦呢？”“學(xué)費(fèi)不用愁，我們幫你想辦法。
　　學(xué)費(fèi)的問題基本上有了著落，可是馬sw生活費(fèi)又成了不可逾越的大問題。中，馬sw哽咽地說：“樊伯伯，我打小不知道什么叫父愛，但是您卻讓我品味到了深深的父愛，樊伯伯，謝謝您！”樊x也深情地說：“文詩，要好好學(xué)習(xí)，不要讓生活的困難嚇倒。xx年李作運(yùn)研制的60kg/m木枕用軌撐墊板，獲得國家專利；xx年，他撰寫的《延長(zhǎng)轍岔使用壽命》的論文，獲得省質(zhì)量科技成果三等獎(jiǎng)，由他負(fù)責(zé)的維修二車間qc小組被評(píng)為xx年省優(yōu)秀質(zhì)量管理小組；xx年他申報(bào)的《四方臺(tái)橋鋼梁更換為砼梁的建議》獲鞍鋼科技合理化建議和技術(shù)改進(jìn)一等獎(jiǎng)；xx年他申報(bào)的《鐵路轍叉線上修復(fù)的建議》獲鞍鋼科技合理化建議和技術(shù)改進(jìn)一等獎(jiǎng)。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。16．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認(rèn)知正確的是(　A　)A．水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程B．水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行C．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D．大量開采地下水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是(　C　)A．霜、霧、“白氣” B．霜、露、“白氣”C．露、霧、“白氣” D．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié)成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因?yàn)開_衣服上的冰升華成水蒸氣了__。13．隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍?，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察到。(1)霜是由__水蒸氣__直接變?yōu)樾”纬傻?，?duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱是__凝華__。這是因?yàn)?　C　)A．水中的溫度比岸上的氣溫高B．人的皮膚產(chǎn)生的錯(cuò)覺C．人身上的水分蒸發(fā)，要從人體吸熱D．風(fēng)把身上的熱量帶走了．下列說法正確的是(　B　)A．春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，是汽化現(xiàn)象B．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會(huì)兒表面出現(xiàn)水珠，是液化現(xiàn)象C．深秋，枯草上出現(xiàn)的霜，是凝固現(xiàn)象D．冬天，窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，、乙所示，是在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩組同學(xué)分別安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，圖丙是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時(shí)間的關(guān)系圖像。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯(cuò)誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化__。(均填物態(tài)變化名稱)14．農(nóng)諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊(yùn)含的道理是：氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì)__凝華__形成霜，雪