北師大版小學數(shù)學三年級上冊教學計劃(完整版)
【正文】 程和結果，是否愿意與同伴合作等方面。 15 總復習 13 12 11 7 6 買文具、貨比三家、買書、寄書 始業(yè)教育評價也是教師反思和改進教學的有力手段。 （四）重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識與獨立解決問題的能力 （二）讓學生有足夠的時間通過獨立思考、探索和建構自己的數(shù)學意義，使學生有機會討論交流他們彼此的想法 10．在報刊上找出與平均數(shù)有關的信息，并與同伴交流。 9．調(diào)查你和同學的身高，計算你們組的平均身高約是多少。8．制作七巧板。 北師大版小學數(shù)學三年級 上、下冊教學計劃能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結果。發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。結合具體的計算過程，培養(yǎng)估算的意識和能力。3．第四單元“乘法”在這個單元中學生主要學習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法和連乘。結合具體生活情境，感受并認識質(zhì)量單位千克、克、噸；了解千克、克、噸的實際大小。4．第六單元“除法”本單元主要學習兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法和連除；學習乘除混合兩步運算。感受時間中的數(shù)學問題，培養(yǎng)時間觀念。（三）統(tǒng)計與概率第八單元“可能性”。在本冊教材的教學中教師應該注意以下幾點：（一）重視創(chuàng)設生動的數(shù)學學習情境（二）重視學生獨立思考與合作交流能力的培養(yǎng)（三）積極提倡解決問題策略的多樣化（四）重視培養(yǎng)學生初步的應用意識和解決問題的能力（五）關注學生的個體差異四、課時安排：一、乘除法———————89課時 （三）統(tǒng)計與概率第六單元“統(tǒng)計與可能性”。3．調(diào)查自己家兩個月水、電費開支情況，并記錄下來。對本冊教材的教學，提出以下建議。能之間的內(nèi)在聯(lián)系，評價要關注學生是否體驗和意識到這種聯(lián)系是重要的。及時給學生提供評價，讓他們知道老師的期望，明白自己進一步努力的方向。 4 找規(guī)律、住新房 電影院、練習一 練習二、分一分（一）、分一分（二） 比大小、吃西瓜、機動 練習三、整理與復習（二） 17 18 總復習 總復習 19 總復習 什么是面積、量一量 五、教材的評價建議評價的目的是為了全面了解學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進生的全面發(fā)展。 7．廚房鋪地磚的設計方案。6．設計旅游計劃。 2．第四單元“面積”結合實例認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會統(tǒng)一面積單位的必要性，體會并認識面積單位（厘米米千米公頃），會進行簡單的面積換算；探索并
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