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初二下冊單元教學(xué)計劃(完整版)

2024-09-05 00:58上一頁面

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【正文】 本課時主要討論:在學(xué)校和家庭中遇到的種種麻煩和問題。能夠從他人的建議中為自己的問題找到解決辦法。 五、單元課時劃分 本單元共分七課時。難點為:能用過去進(jìn)行時態(tài)正確復(fù)述3a課文的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握如何用過去時態(tài)講述一個故事,描述古老的傳說和有趣的故事,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,理解并體會傳說和故事的教育意義。 單元課時劃分本單元共分七課時。clean up, hunger, homeless,cheer up, give out, put off, advertisement,set up, think up, 90%的學(xué)生能學(xué)會提供幫助的基本句型:I’d like to work outside.掌握一定量的短語動詞的構(gòu)成和用法。Period 1 WordsPeriod 2 Section A 1a2dPeriod 3 Section A 3a3cPeriod 4 Section A Grammar Focus 4cPeriod 5 Section B 1a1dPeriod 6 Section B 2a2ePeriod 7 Selfcheck and revisionUnit 9 Have you ever been to an amusement park? 教材分析:本單元圍繞“談?wù)撨^去經(jīng)歷和英語學(xué)習(xí)”這兩個話題,設(shè)計了相關(guān)的語言情景。談?wù)撨^去的經(jīng)歷;談?wù)撃阍?jīng)去過的地方。park.year.3. 語言結(jié)構(gòu):現(xiàn)在完成時,一般過去時?! ? 二、單元教學(xué)目標(biāo)   :90%的學(xué)生能正確使用以下單詞:hometown;nowadays;search;among;count。   五、單元課時劃分本單元共分七課時。 opposite。museum,waterhaveA 四、教學(xué)方法  任務(wù)型教學(xué)法:每個教學(xué)環(huán)節(jié)都是圍繞著如何完成一個教學(xué)任務(wù)來設(shè)計的。I’ll help clean the city park. You could give out food at a food bank.2. 技能目標(biāo):全體學(xué)生能根據(jù)教師提供的分層情境,兩人或多人小組編出一段談?wù)撊绾螏椭鷦e人的對話,85%的學(xué)生能脫離課本在全班展示交流。 二、單元教學(xué)目標(biāo) 1. 試讀,認(rèn)讀和理解下列短語achievements of climbs, southwestern part of China, thick clouds, freezing weather conditions, in the face of difficulties, hard to take in air, the forces of nature, even though 2. 通過略讀了解段落大意, 反復(fù)細(xì)讀完成3b,3c 的閱讀任務(wù),大多數(shù)學(xué)生能理解文章大意。二、單元教學(xué)目標(biāo):1. 知識與技能:讓學(xué)生學(xué)會用英語講述一個故事。聽說讀寫綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)語言運用能力。通過讓學(xué)生閱讀一篇關(guān)于美國阿拉巴馬州遭受風(fēng)暴襲擊后人們互相幫助的故事,進(jìn)一步體會過去進(jìn)行時態(tài)的用法,并學(xué)習(xí)一些居住場景中的常用的詞匯,同時也注重對青少年情感的教育和培養(yǎng),讓他們知道在災(zāi)害面前要更團(tuán)結(jié),更友善,更懂得互相幫助。 三、教學(xué)重難點 根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點,我確立本課的教學(xué)重點為:熟練掌握what’s the matter?和why don’t you talk to your parents?句型。為自己的問題找到解決辦法。 教學(xué)難點:1)正確使用本課所學(xué)短語和固定搭配 2)在實際的生活中委婉地表達(dá)自己的請求,獲取幫助. 四、教學(xué)方法 。 Period 1 Words Period 2 Section A 1a2d Period 3 Section A 3a3c Period 4 Section A Grammar Focus 4c Period 5 Section B 1a1d Period 6 Section B 2a2e Period 7 Selfcheck a
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