【正文】 傳授或讓孩子在一旁觀看成人勞動來實施勞動教育，完全不讓幼兒動手參與。家庭中簡單的家務(wù)勞動為幼兒提供了滿足愿望的機會。可以想象如果某位家長視勞動為可恥之事，在家中也從不參與家務(wù)勞動，那么孩子會形成怎樣的勞動觀念和行為模式。對孩子參與勞動的限制，實際上無形中剝奪了孩子認識世界的機會。家長要以身作則，做好榜樣統(tǒng)計結(jié)果顯示，家長的家務(wù)自理情況與幼兒的家務(wù)自理情況存在極其顯著的正相關(guān)。教育要求的不一致會使教育效果大打折扣，甚至起到反面的教育作用。所以，家里的一些自我服務(wù)性勞動時間性要強，絕不允許早上的事拖到晚上去做。把握勞動教育的基礎(chǔ)與良好挈機好模仿是幼兒心理的一大特點。人們都渴望得到幸福，而幸福既不能靠別人恩賜，更不能靠投機取巧，而只能靠勞動得來。問卷采取匿名形式，您的答案我們會絕對保密。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。謝謝您的參與！ 一、選擇適合您的情況您在家中要求孩子做力所能及的家務(wù) 1）經(jīng)常 2）有時 3）很少 4）從不（選此項著請?zhí)?題 ）您要求孩子做家務(wù)勞動的理由是（依照重要到不重要排序） 1）自己的事情自己做 2）學(xué)習(xí)勞動技巧 3）從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣 4）鍛煉自理能力 其它（ ） 請排序（ ）您從不讓孩子參加家務(wù)勞動的理由是（依照重要到不重要排序）１）家務(wù)做不好 ２）會弄臟衣物?。常┯形ｋU性 ４）會占用孩子學(xué)習(xí)時間 其它（ ）請排序（ ）您認為家庭中需要對孩子進行勞動教育嗎 1）非常需要 2）需要 3）不太需要 4）完全不需要您認為家庭勞動教育對孩子的成長有何益處（可多選） 1）培養(yǎng)勞動習(xí)慣 2)培養(yǎng)勞動意識、興趣 3）培養(yǎng)自理能力和獨立性 4）學(xué)習(xí)基本的勞動知識和技巧 5）鍛煉身體 6）開發(fā)智力 其它（請說明）： 孩子參加家務(wù)勞動時您會表揚和稱贊嗎 1）經(jīng)常 2）有時 3）很少 4）從不 您的孩子對勞動的興趣 1）很濃 2)一般 3）較少 4）沒有孩子在家從事家務(wù)勞動的情況 1）經(jīng)常做 2）有時做 3）很少做 4）從不做孩子在祖父母家從事家務(wù)勞動的情況 1）經(jīng)常做 2）有時做 3）很少做 4）從不做您的孩子會從事的家務(wù)勞動 1）很多 2）一般 3）很少 4）完全不會1您教過孩子勞動技巧和安全防護措施嗎 1）經(jīng)常 2）有時 3）很少 4）從不（選此項者不作12題）1您如何教孩子勞動技巧和安全防護措施1）單靠語言傳授 2）日常生活中觀察成人勞動 3）孩子操作家長指導(dǎo) 4）孩子自己動手琢磨 1孩子做家務(wù)是否有始有終 1）是 2）有時 3）很少 4）從不 1您以及其它家庭成員是否能夠自己的事情自己做 1）完全能 2）有時 3）很少 4）從不 1孩子能做到自己的事情自己做 1）完全能 2）有時 3）很少 4）從不 1您和丈夫（妻子）對孩子的勞動要求是否一致1）完全一致 2）有時一致 3）很少一致 4）從不一致 二、對下列問題談?wù)勀目捶?您認為在家庭中向孩子進行勞動教育時最大的問題是什么？2您認為幼兒家庭勞動教育中最重要的是什么？答卷人基本資料（絕對保密）性別（ ） ；學(xué)歷（ ） ；與孩子的關(guān)系（ ） ；職業(yè)（ ） ；年齡（ ）；家庭經(jīng)濟狀況（請選擇） 好（ ） 較好（ ） 一般（ ） 較差（ ） 差( ) 孩子有兄（ ）弟（ ）姐（ ）妹（ ）獨生（ ） （符合的打?qū)矗┰俅沃x謝您的支持！1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬?！痹S多科學(xué)發(fā)明就是在勞動中誕生的。他們對成人的活動無不感興趣，總是以游戲的形式反復(fù)演練。教授幼兒基本的勞動知識和技巧，以及安全防護措施孩子由于缺乏知識經(jīng)驗，做家務(wù)常會“幫倒忙”，或使自己受到傷害。然而在現(xiàn)今獨生子女居多的家庭結(jié)構(gòu)中，真正做到教育的一貫性卻很困難。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些自我服務(wù)性勞動，如：穿衣、鋪床、洗襪子、將衣物擺放整齊……，許多家長并沒有專門的教過孩子，但孩子自然就會把衣服、鞋帽擺放整齊，自己主動地去鋪床……。具體來說，一定要保護和尊重孩子萌芽狀態(tài)的勞動本能，不能因孩子不合規(guī)范的勞動方式或造成“敗事”結(jié)果而呵斥、否定孩子的勞動，因為這無疑會使孩子最初的積極勞動態(tài)度因此而遭到扼殺，而逐漸變得對做事漠不關(guān)心、冷眼旁觀。家長的教育觀念直接影響著他們的教育行為。是稱贊、鼓勵，還是批評、阻止直接關(guān)系到幼兒自我效能感的形成。勞動是一種實踐活動，只有在與勞動對象充分接觸的過程中才能真正體驗勞動，學(xué)會勞動。這6位家長中的3位填寫了“勞動可以愉悅情緒、增強自信。好奇、好模仿是孩子的天性。但實際生活中我們也?？吹接行┤?