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正文內(nèi)容

制商整合科技教育改進(jìn)計(jì)劃構(gòu)想書(shū)(完整版)

  

【正文】 (3) 解決方案介紹(ERP、SCM、EC、MES等系統(tǒng)供貨商之介紹)(4) 推廣信息(相關(guān)研討會(huì)與其它信息)(5) 實(shí)務(wù)案例(含產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)成果)網(wǎng)站之構(gòu)建方法與步驟如下:(1) 建立基本技術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)咨詢(xún)配合制商整合推動(dòng)范圍,先期提供基本服務(wù)項(xiàng)目,如診斷與輔導(dǎo)、導(dǎo)入評(píng)估與建置及人才培訓(xùn)等,并建立產(chǎn)學(xué)咨詢(xún)(Qamp。 參與學(xué)生可獲得產(chǎn)業(yè)電子化的整體觀念與實(shí)務(wù)的經(jīng)驗(yàn),更由于艾一信息所捐贈(zèng)的IEERP軟件系統(tǒng)是WEBBASED,更可獲得INTERNET的信息整合經(jīng)驗(yàn)。本中心也已購(gòu)置部份軟硬件設(shè)備,另外尚需企業(yè)流程再造、多媒體教案制作等相關(guān)軟件與計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備已建置ERP與MEC整合示范系統(tǒng)(詳見(jiàn)表三)。 透過(guò)教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)室參訪、與特定學(xué)校團(tuán)體參訪等各項(xiàng)活動(dòng),每年約可吸引約二百五十人次至本中心觀摩研習(xí),推廣制商整合的觀念至中部各級(jí)學(xué)校。(2) 業(yè)界訪查(問(wèn)卷調(diào)查及實(shí)地訪查)藉由了解中部地區(qū)業(yè)界(含中小企業(yè))于制造自動(dòng)化、商業(yè)自動(dòng)化及制商整合之實(shí)施現(xiàn)況及程度,以作為擴(kuò)充規(guī)劃并編列所需技術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目之依據(jù)﹔另可推廣宣傳本產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)中心,以發(fā)揮中心設(shè)立之效益。4. 技術(shù)訓(xùn)練與咨詢(xún)中部地區(qū)為制造業(yè)重鎮(zhèn)(含關(guān)鍵性零組件、機(jī)械業(yè)及金屬加工業(yè)),且中小型企業(yè)所占比例亦屬可觀。由于本校學(xué)年度中均經(jīng)常性有中部高中生到校參訪,因此亦可配合此類(lèi)行程,安排適當(dāng)之參訪介紹。具體作法說(shuō)明如下。另外,本中心未來(lái)將采用商學(xué)網(wǎng)站的志工制度,以擴(kuò)增與維護(hù)教學(xué)示范系統(tǒng)。本校歷年已有多年產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),本計(jì)劃更透過(guò)與金屬中心的策略聯(lián)盟與艾一信息所提供的ERP軟件系統(tǒng),以完成產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)目標(biāo),工作項(xiàng)目分為以下五點(diǎn):(1) 企業(yè)流程再造:計(jì)劃初期將與金屬中心合作,尋求有意愿金屬加工廠商,分析與改善金屬產(chǎn)業(yè)采購(gòu)、生管、配送、接單等流程,以進(jìn)行流程電子化。另一方面,將研訪已經(jīng)成功導(dǎo)入ERP軟件系統(tǒng)之中小企業(yè)廠商,提供其導(dǎo)入軟件系統(tǒng)之經(jīng)驗(yàn)與過(guò)程,作為推動(dòng)企業(yè)資源規(guī)劃之參考資料與訓(xùn)練教材。 圖二、計(jì)劃范疇及參與單位圖三、計(jì)劃架構(gòu)圖 四、 計(jì)劃執(zhí)行內(nèi)容構(gòu)想1. 實(shí)務(wù)教案本校座落之中部地區(qū),乃傳統(tǒng)中小型制造業(yè)匯集之地。信息/管理系統(tǒng)供貨商:提供不同產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入電子化之建置方案,可透過(guò)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)之參與,共同研發(fā)并提供需求者之最佳建置方案。一、計(jì)劃背景(請(qǐng)就參與計(jì)劃之師資、現(xiàn)有相關(guān)教學(xué)資源、設(shè)備及現(xiàn)有相關(guān)計(jì)劃及區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)特色等與計(jì)劃相關(guān)背景信息重點(diǎn)說(shuō)明) 二、 計(jì)劃目標(biāo)由于自動(dòng)化科技與因特網(wǎng)(Internet)科技之快速發(fā)展,故在1994年興起之全球信息網(wǎng)(WWW)之下,近五年來(lái)無(wú)論在商業(yè)行為、制造活動(dòng)、教育方式等更造成突破性的革命,并促成所謂電子商務(wù)(Electronic Commerce)及全球供應(yīng)鏈管理(Global Supply Chain Management)之新興領(lǐng)域。l 逢甲大學(xué):(1)制商整合與產(chǎn)業(yè)電子化之教育訓(xùn)練與推廣;(2)搜集并了解不同產(chǎn)業(yè)特性,并與系統(tǒng)需求業(yè)者共同探討各種產(chǎn)業(yè)電子化建置方案。「制商整合科技教育改進(jìn)計(jì)劃」計(jì)劃構(gòu)想書(shū)(Draft)計(jì) 畫(huà) 名 稱(chēng)制商整合科技教育改進(jìn)計(jì)劃申 請(qǐng) 學(xué) 校逢甲大學(xué)申 請(qǐng) 類(lèi) 別□A類(lèi):建構(gòu)示范教學(xué)資源中心RB類(lèi):推動(dòng)產(chǎn)學(xué)合作教育□C類(lèi):建立特色實(shí)習(xí)環(huán)境全程計(jì)劃期間自 90 年 01 月 01 日起 至 92 年 12 月 31 日止本年度計(jì)劃期間自 90 年 01 月 01 日起 至 90 年 12 月 31 日止參與單位及人員參與單位參與人員(含職稱(chēng))逢甲大學(xué) 工工系教授王瑞德、副教授蕭堯仁、副教授劉浚明、副教授唐國(guó)豪逢甲大學(xué) 相關(guān)單位信息系楊東麟教授、信息中心研發(fā)組王履梅組長(zhǎng)、商學(xué)網(wǎng)站景祥怙館長(zhǎng)、地理信息中心周天潁主任艾一信息教育訓(xùn)練處長(zhǎng)彭宗仁金屬研究發(fā)展中心項(xiàng)目經(jīng)理崔海平 區(qū) 別 資 料計(jì) 畫(huà) 主 持 人計(jì) 畫(huà) 聯(lián) 絡(luò) 人姓 名王瑞德蕭堯仁系 所工業(yè)工程系工業(yè)工程系職 稱(chēng)教 授副教授電 話(huà) (公):(04)4517250EXT3636(宅):(04)2535472(公):(04)4517250EXT3601(宅):(04)3831766傳 真(04)
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