現(xiàn)代大學與科學20xx年爾雅答案100分(完整版)
【正文】 輯學D、倫理學5古代的高等教育機構并不是真正意義上的大學。()對6哈勒大學與哥廷根大學均是由教會或私人承辦的。ABCA、與過去的神學院發(fā)展有連續(xù)性關系B、由私人興辦C、校區(qū)不在首都D、由國家出資5德意志民族神圣羅馬帝國是一個民族國家。DA、1999年B、1998年C、1976年D、1977年2“人類靈魂的工程師”是對()職業(yè)的美稱。()對5在科學的事業(yè)中,沒有任何人是權威的。BA、魯迅B、李敖C、李永平D、劉以鬯3單詞“Study”的意義包括()BCA、上學B、研究C、學習D、課程4現(xiàn)代化大學中大學教授由()決定。()X德國現(xiàn)代化大學的特點：民族人才的收容所1反對普魯士政府專制的奧肯、維爾克夫的身份是()DA、政治家B、教育家C、哲學家D、生物學家2《》的作者是()。BA、廣義相對論B、狹義相對論C、沖擊波理論D、黑洞理論4中國的大學,至今未擺脫“讀書做官”和“官本位”的傳統(tǒng)。()對德國現(xiàn)代化大學的特點：遠離政治與經(jīng)濟利益1被國家授予柏林大學“名譽教授”的卡拉揚的職業(yè)是()。ABCDA、入學動機B、入學制度C、學習生活D、學校相關的社會環(huán)境3中國的學生都在為謀生而學習。BA、猶太文化B、基督教文化C、瑪雅文化D、伊斯蘭文化2德國采取的教育制度是()。BA、職業(yè)高校B、技術學院C、大學D、中專4德國進行教育改革是為了()。()對中國大學生的學習動機：實用主義1中國人讀書的真正目的是為了()。DA、英國B、美國C、法國D、德國3“一切在次序中”在()的教育制度中體現(xiàn)的很明顯。()對6德國現(xiàn)代化大學的校長是由國家任命的。DA、馬克思B、黑格爾C、恩格斯D、費爾巴哈4德國國家和社會對學者個人的壓力,促進了學者的()。()X6現(xiàn)代化大
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