【摘要】平面向量的線性運(yùn)算向量加法運(yùn)算及其幾何意義問題提出、平行向量、相等向量的含義分別是什么?,向量的大小和方向是如何反映的?什么叫零向量和單位向量?,從而給數(shù)賦予了新的內(nèi)涵.如果向量?jī)H停留在概念的層面上,那是沒有多大意義的.我們希望兩個(gè)向量也能相加,拓展向量的數(shù)學(xué)意義,提升向量的理論價(jià)值,這就需要建立相關(guān)的原理和法則
2025-11-03 16:45
【摘要】:)(00xxkyy???0已知函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x=x及其附近有定義00?叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+x之間的平均變化率.00()()x0,fxxfxyxx?????????當(dāng)時(shí)比值'000)()()lim
2025-11-08 05:49
【摘要】2020/12/24導(dǎo)數(shù)的幾何意義311..2020/12/24?????????,.,,''的幾何意義是什么呢導(dǎo)數(shù)么那附近的變化情況在數(shù)反映了函處的瞬時(shí)變化率在表示函數(shù)導(dǎo)數(shù)我們知道0000xfxxxfxxxfxf??2020/12/24P1P2P
2025-11-08 11:59
【摘要】1導(dǎo)數(shù)的幾何意義311..2?????????,.,,''的幾何意義是什么呢導(dǎo)數(shù)么那附近的變化情況在數(shù)反映了函處的瞬時(shí)變化率在表示函數(shù)導(dǎo)數(shù)我們知道0000xfxxxfxxxfxf??3P1P2P3P4PTTTTPP??
2025-11-09 01:21
【摘要】絕對(duì)值的幾何意義【知識(shí)要點(diǎn)】大家知道,|a|的幾何意義是:數(shù)軸上表示a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;|a-b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a、b的兩點(diǎn)的距離.對(duì)于某些問題用絕對(duì)值的幾何意義來(lái)解,直觀簡(jiǎn)捷,事半功倍.【例題精講】【例題】我們知道,|a|可以理解為|a-0|表示數(shù)a到原點(diǎn)的距離,這是絕對(duì)值的幾何意義.進(jìn)一步地,數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)A.B,分別用a,b表示,那么A、B兩點(diǎn)之間的距離為AB=|
2025-06-21 20:59
【摘要】2.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義一、教學(xué)目標(biāo)1.了解相反向量的概念;2.掌握向量的減法,會(huì)作兩個(gè)向量的減向量,并理解其幾何意義;3.通過(guò)闡述向量的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化成向量的加法運(yùn)算,使學(xué)生理解事物之間可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想.二、課時(shí)1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)向量減法的概念和向量減法的作圖法.四、教學(xué)難點(diǎn)
2026-01-06 02:05
【摘要】Chapter2(2)偏導(dǎo)數(shù)與高階偏導(dǎo)數(shù)返回一.偏導(dǎo)數(shù)二.高階偏導(dǎo)數(shù)三.偏導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用偏導(dǎo)數(shù)與高階偏導(dǎo)數(shù)目的要求:一.理解多元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)的概念二.熟練掌握求一階和二階偏導(dǎo)數(shù)的方法重點(diǎn):一.一階、二階偏導(dǎo)數(shù)計(jì)算三.熟練掌握偏導(dǎo)數(shù)
2026-01-05 07:37
【摘要】向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義問題提出、差向量?算,如3+3+3+3+3=5×3=等的幾個(gè)向量相加是否也能轉(zhuǎn)化為數(shù)乘運(yùn)算呢?這需要從理論上進(jìn)行探究.abaabba+ba-b探究一:向量的數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義思考1:已知非零向量a,如何求作向量a+a+a和(-a)+(-
【摘要】向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義加法三角形法則:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點(diǎn):首尾順次連,起點(diǎn)指終點(diǎn)特點(diǎn):起點(diǎn)相同,對(duì)角為和babBaABAab??O特點(diǎn):平移同起點(diǎn),方向指被減加法平行四邊形法則:
2026-01-10 10:27
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《向量加法運(yùn)算及其幾何意義》教學(xué)目標(biāo)?掌握向量的加法運(yùn)算,并理解其幾何意義;?會(huì)用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個(gè)向量的和向量,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問題的能力;?通過(guò)將向量運(yùn)算與熟悉的數(shù)的運(yùn)算進(jìn)行類比,使學(xué)生掌握向量加法運(yùn)算的交換律和結(jié)合律,并會(huì)用
【摘要】《拋物線的幾何意義》教學(xué)目標(biāo)?1.掌握拋物線的范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、離心率等幾何性質(zhì);?2.能根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)對(duì)拋物線方程進(jìn)行討論,在此基礎(chǔ)上列表、描點(diǎn)、畫拋物線圖形;?3.在對(duì)拋物線幾何性質(zhì)的討論中,注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化?教學(xué)重點(diǎn):拋物線的幾何性質(zhì)及其運(yùn)用?教學(xué)難點(diǎn):拋物線幾何性質(zhì)的運(yùn)用結(jié)合拋
2025-11-01 07:30
【摘要】公開課?復(fù)數(shù)乘除法的幾何意義的應(yīng)用問題2:將問題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)π/6得向量QB,求點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)。XYAPQOB問題3:設(shè)復(fù)數(shù)Z0、Z1對(duì)應(yīng)于復(fù)平面上的點(diǎn)為A、B,C為復(fù)平面上的一點(diǎn),∠CAB=θ,求C對(duì)
2025-10-10 14:48