【摘要】題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中小組活動(dòng)要求：1、在你的位置觀察，你看到了哪幾個(gè)面？2、你能找到一個(gè)位置看見(jiàn)所有的面嗎？3、你最多能看到它
2025-10-31 07:06
【摘要】1從不同位置觀察物體冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元11、經(jīng)歷從不同位置觀察物體，根據(jù)具體事物和圖片判斷觀察角度的過(guò)程。初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2、能根據(jù)具體的事物、圖片和照片，直觀辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡(jiǎn)單物體。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)目標(biāo)1從數(shù)學(xué)角度
2025-12-04 10:11
【摘要】課題六從不同的角度觀察物體【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第41頁(yè)例5及相應(yīng)的課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，知道從不同的位置看物體，所看到的形狀是不一樣的。、側(cè)面和后面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。、想象能力和分析能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。【教學(xué)重點(diǎn)】辨認(rèn)從正面、側(cè)面和后面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.教師準(zhǔn)備多媒體課件，
2025-11-26 02:52
【摘要】你能將這些物體分類嗎？按大小分;樂(lè)動(dòng)體育LD樂(lè)動(dòng)；遂於長(zhǎng)安及五都立五均官，更名長(zhǎng)安東、西市令及洛陽(yáng)、邯鄲、臨菑、宛、成都市長(zhǎng)皆為五均司市師、東市稱京，西市稱畿，洛陽(yáng)稱中，余四都各用東、西、南、北為稱，皆置交易丞五人，錢(qián)府丞一人，工商能采金、銀、銅、連錫，登龜、取貝者，皆自占司市錢(qián)府，順時(shí)氣而取之
2025-08-05 19:05
【摘要】觀察物體教室前后這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面小綠小黃小紫小藍(lán)1234茶壺這樣放時(shí),你能說(shuō)說(shuō)你看到的是下面
2025-11-02 22:34
【摘要】觀察物體同一座宮殿，為什么兩幅照片中的內(nèi)容不完全一樣？其中哪一幅是在較近的距離中拍攝的？人離物體越近，看到的物體越大；人離物體越遠(yuǎn)，看到的物體越小。視線視線視角眼睛物體返回同一個(gè)人在不同的位置觀察同一物體得到不同的情形，這都與視角的大小有關(guān)。如圖，一個(gè)人分別在A、B、C三處看同一物體，他的視
2025-11-03 00:30
【摘要】觀察物體故事授課:田村中心小學(xué)孫成芳觀察物體笑笑淘氣側(cè)面下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？A笑笑淘氣淘氣笑笑練一練1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫(huà)√）√笑笑淘氣練一練2．他們看到的
2025-10-31 09:52
【摘要】你能找出這些圖是誰(shuí)看到的？小胖小丁丁小亞小巧12435下面哪幅圖是小淘氣看到的？哪幅圖是小紅看到的？小淘氣小紅你能找出哪幾樣表示的是同一個(gè)物體嗎？它們是從哪個(gè)方向看到的？123456789各人眼中的積木圖BADCFE
2025-11-10 12:20
【摘要】觀察物體淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)于麗萍蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)觀察的物體從正面看從側(cè)面看從上面看觀察的物體從正面看從側(cè)面看從上面看先擺一擺，再看一看。從哪面看這三個(gè)物體，看到的形狀完全相同？從哪面看到的形狀不同？先擺一擺，再看一看。側(cè)面
2025-11-03 00:19
【摘要】用3個(gè)正方體搭你喜歡的物體，從正面、上面、側(cè)面進(jìn)行觀察，并在小組內(nèi)交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看，看到的是什么形狀？連一連。2、觀察下面的物體。（1）從上面看，看到的是什么形狀？（2）從正面看，看到的是什么形狀？（3）用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎？試一試，并進(jìn)行觀
2025-11-02 02:20
【摘要】從不同方向觀察事物教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷從不同方位觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過(guò)程。。，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。設(shè)計(jì)意圖感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。課時(shí)教案?jìng)€(gè)性化教案一、創(chuàng)設(shè)情境師：同學(xué)們，春節(jié)過(guò)的高興嗎？哪個(gè)同學(xué)愿意把春節(jié)期間有趣的、和數(shù)學(xué)有關(guān)的事情介紹給大家？
2025-11-29 09:23
2025-08-16 00:40
鄂ICP備17016276號(hào)-1