基于單片機交通燈課程設(shè)計(完整版)
【正文】 ,盡量的使之不相交。 回顧 這 次單片機課程設(shè)計 ，我仍感慨頗多 。 八 . 成員分工及工作情況 田建強、劉繼亮： 程序編寫及調(diào)試，幫助檢測硬件電路 甘軻、劉秋陽： 焊接電路、系統(tǒng)測試 譚軍、王智勇、李開強： 硬件焊接、系統(tǒng)測試、論文撰寫、心得總結(jié) 參考文獻(xiàn) [1] 李庭貴 單片機應(yīng)用技術(shù)及項目化訓(xùn)練 西南交通大學(xué)出版社， 2020 年 [2] 李澤才 Protel 99SE 電子工程實踐基礎(chǔ)與典型范例 電子工業(yè)出版社， 2020年 。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真 正掌握所學(xué)知識。 (2). 數(shù)碼管不顯示 或者亂顯示 首先是檢查數(shù)碼管是否存在虛焊，其次是看數(shù)碼管的各個針腳是否插錯 （數(shù)碼管是否放反） ，最后檢查元器件的好壞 (3). 焊接的時短路 焊錫或者松香過多堵住孔，無法將元件的引腳插入。 主程序中放了一個按鍵的判 斷指令，當(dāng)有緊急事件時按下中斷鍵，程序就 立刻執(zhí)行 緊急事件處理程序。 方案二：直接在 IO 口線上接上按鍵開關(guān)。 (2) 顯示界面方案 : 該系統(tǒng)要求完成數(shù)碼管倒計時（ 15s）、狀態(tài)燈發(fā)光二極管（紅、黃、綠）的顯示功能。如何讓 我們 在學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時，迅速掌握設(shè)計應(yīng)用技術(shù)，其中，實驗與課程設(shè)計環(huán)節(jié)起著非常重要的作用。重慶三峽職業(yè)學(xué)院 課 程 設(shè) 計 課題名稱 交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計 班 級 08 級 計控 1 班 專 業(yè) 計算機控制技術(shù)
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