【摘要】籃球教學理論與方法本課內容籃球教學概述籃球教學任務與內容籃球教學理論與原則籃球教學步驟與方法籃球教學文件的制定籃球教學課的組織模式與方法籃球教學質量的測量與評價籃球教學概述籃球教學概念籃球教學的目的和作用籃球教學的發(fā)展與現(xiàn)狀我國籃球教學活動的發(fā)展我國籃球教學改革的進程籃球教學的
2024-10-16 20:49
【摘要】踝與足部檢查¨望診：踝關節(jié)腫脹、足踝部畸形（馬蹄足、仰趾足、內翻足、外翻足、扁平足、高弓足、外翻、爪形足、錘狀趾)¨動診：背伸35o、跖屈45o、內翻45o、外翻20o¨觸診：腫脹、壓痛（足跟、足底）¨特殊檢查：跟軸線測量、跟腱攣縮試驗、足指數(shù)測定
2025-01-09 01:52
【摘要】第二章：涂爾干的社會學理論?生平與著述?涂爾干的社會學思想一、生平與著述EmileDurkheim，1858-1917?1879-1882年，就讀于巴黎高等師范學校?1882-1887年，中學哲學教員?1887-1902年，波爾多大學任教，期間（1896）晉升為法國第一位社會學教授。18
2025-05-09 21:05
【摘要】1學習目標?知識的增長?經驗的補充?感覺的錘煉?能力的提高1案例教學?閱讀案例個人分析?小組討論形成共識?課堂發(fā)言全班交流?總結歸納內化提升1課程設置理論核算報表考前2次3次7次1次1考試結構印象
2025-03-04 20:33
【摘要】12第五章摩擦靜力學第五章摩擦前幾章我們把接觸表面都看成是絕對光滑的，忽略了物體之間的摩擦，事實上完全光滑的表面是不存在的，一般情況下都存在有摩擦。當物體的接觸表面確實比較光滑，或有良好的潤滑條件，以致摩擦力與物體所受其它力相比的確很小時，可以忽略。然而，在很多日常生活和工程實際問題中，摩擦成為主要因素，摩擦力不僅不能忽略，
2025-05-07 03:33
【摘要】情報科學理論——第1章緒論21世紀信息管理叢書情報及其與信息和知識的關系情報科學的研究對象和研究內容情報科學的歷史沿革第1章緒論情報及其與信息和知識的關系1．情報發(fā)展史上的四次轉折（1）軍事情報的出現(xiàn)，標志著情報發(fā)展史上一個新階段的開始。（2）
2025-05-12 08:29
【摘要】第二章行為科學理論行為科學產生于20世紀初，它綜合運用人類學、社會學、心理學、經濟學等知識集中研究人們工作中的普遍行為規(guī)律及一般方法，以協(xié)調組織內部人際關系，滿足人們的合理需要，激勵人們的工作熱情和創(chuàng)造精神，以實現(xiàn)提高工作效率的目的?！?-1行為科學的產生及人際關系學說一、行為科學的
2025-05-12 13:11
【摘要】11/12２０世紀中國廣告學理論的發(fā)展一、廣告學理論的產生與發(fā)展 ?。ㄒ唬V告學研究溯源 縱觀人類歷史，可以說，廣告歷史悠久。人類祖先開始利用姿態(tài)（如舞蹈）、聲音（如叫賣）、火光（如烽火）進行廣告?zhèn)鞑?，后來又發(fā)明和運用語言與文字，擴大了廣告?zhèn)鞑サ纳疃群蛷V度。（注：何猛修編：《現(xiàn)代廣告學》，復旦大學出版社1996年版，第2頁。）廣播與電視等大眾傳播媒介的出現(xiàn)
2025-06-28 17:52
【摘要】1、哲學，是理論化、系統(tǒng)化的世界觀，是自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。是社會意識的具體存在和表現(xiàn)形式，是以追求世界的本源、本質、共性或絕對、終極的形而上者為形式，以確立哲學世界觀和方法論為內容的社會科學。2、哲學基本問題又稱哲學的根本問題、哲學的最高問題，是指思維和存在、意識和物質的關系問題。包括2方面：第一方面是思維和存在誰是第一性，即世界本原的問
2025-08-05 04:11
【摘要】I《文學理論》復習題1，喬納森·卡勒是西方解構主義思潮的重要代表，他在《文學理論入門》一書中對“理論”的特點進行了探討，其中乊一就是“理論是對常識的批評，是對被認定為自然的觀念的批評”。請結合自己的學習談談你的理解，以及解構主義對你的啟發(fā)。在卡勒的體系中，“理論”的靈魂在于質疑與反思。對常識的批評，對人們認為理所當然的觀點的批
2024-11-03 04:59
【摘要】藥代動力學/藥效學理論的簡介——及部分抗菌藥的藥動學特點基本概念?PK/PD概念PK即為藥代動力學（pharmacokiics），PD為藥效學（pharmacodynamics），PK研究藥物濃度在體內隨時間改變發(fā)生的變化，以及藥物分布的特點，PD研究藥物的作用機制與效能。為了更有效的進行抗感染治療，將藥物的體內過程與抗
2025-08-16 00:54
【摘要】中學理論學習工作參考計劃 為進一步加強教職工的理論學習，不斷提高教職工的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新工作的才能，依照上級要求，結合學校實際，現(xiàn)對XX年學校教職工理論學習制訂如下打算： 一、指導思想和總體要求 ...
2025-01-17 03:32
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