房屋建筑學課程設計任務書(完整版)
【正文】 底層平面圖上剖切符號的編號一致；和平面圖相配合，也可以看清房屋的人口、屋頂、天棚、樓地面、墻、柱、池、坑、樓梯、門、窗各部分的位置、組成、構成、用料等情況。標高符號位置要整齊、三角形大小應該標準、一致。①．立面圖上的門窗可在同一類型的門窗中較詳細地各畫出一個作為代表，其余用簡單的圖例表示。④．標注房屋各組成部分的標高情況：如室內、外地面、樓面、樓梯平臺面、室外臺階面、陽臺面等處都應當分別注明標高。2．要求：學生應嚴格按照指導老師的安排有組織、有秩序地進行本次設計。 6．《房屋建筑統(tǒng)一制圖標準）（GBJ—86）。比例自定。（3）室外地坪及樓地面標高，樓地面坡度及破向（陽臺、衛(wèi)生間、廚房）（4）不繪制家具，但固定設備（衛(wèi)生間、廚房設備等）應表示；（5）標注門窗編號，門的開啟方向及方式；（6）樓梯間設計出踏步、平臺、欄桿、扶手及上下箭頭。 5．結構類型：自定（磚混或框架） 6．層數(shù)：6層； 7．層高：3m；6．房間組成及要求：功能空間低限面積標準如下：(1)居室：包括臥室和起居室。 二、設計條件1．本設計為某城市型住宅，位于城市居住小區(qū)或工礦住宅區(qū)內，具體地點自定。（4）門廳：2~3 m2（5）貯藏室；2~4 m2（吊柜不計） （6）陽臺每戶設計一個生活陽臺三、設計內容及深度要求本次設計按初步施工圖設計深度要求進行，采用2號圖紙，原則上手繪完成，如用CAD設計，請?zhí)崆敖o老師申請。④屋頂上人孔或出入口、出屋面管道、煙囪、女兒墻的位置、尺寸、用料說明或詳圖索引號。 3．《房屋建筑學》課程設計任務書及指導書。 本次課程設計是為了培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和專業(yè)知識，解決實際工程問題能力的最后一個重要教學環(huán)節(jié)，學生都應當充分重視。②．內部尺寸；包括房間內的凈尺寸、門窗洞、墻厚、往、磚垛和固定設備（加廁所、盥洗、工作臺、擱板等）的大小、位置及墻、往與軸線的平面位置尺寸關系等。⑧．建筑平面中應表示出各種設備的位置、尺寸、規(guī)格、型號等，它與專業(yè)設備施工圖相配合供施工等用，有的局部詳細構造做法用詳圖索引符號表示。左右兩端外墻均用定位軸線及編號表示，以便與平面圖相對應。②．內部尺寸有兩種：地坪、樓面、樓梯平臺等標高；所能剖到的部分的構造尺寸。①．在勒腳部分，表示出房屋外墻的防潮、防水和排水的做法。①．樓梯平面圖：要畫出房屋底層、中間層和頂層三個平面圖。四、要求 建議同學們用手繪圖紙，如需用計算機繪圖，請事先申請。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。（85分以上為優(yōu)秀；75分以上為良好；65分以上為中；60分以上為及格；60分以下為不及格。②．樓梯剖面圖：若能用建筑剖面圖表達清楚，則不必再繪。③．在檐口部分，表示出屋頂?shù)某兄貙?、女兒墻、防水及排水的構造。③．表達清楚房屋內的墻面、頂棚、樓地面的面層，如踢腳線、墻裙的裝飾和設備的配置情況。數(shù)字寫在橫線上的是標注構造部位頂面標高，數(shù)字寫在橫線下的是標注構造部位底面標高（如果兩標高符號距離較小，也
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