【摘要】?四近代中國創(chuàng)建民主制度的斗爭?從1906年到1908年,革命派發(fā)動多次起義,推動群眾反清斗爭的高漲,一場更大規(guī)模的革命風(fēng)暴正在擴(kuò)張醞釀。1911年,黃花崗之役、武昌起義浪翻波連,匯成激情澎湃的辛亥風(fēng)云。經(jīng)過庚子以來十年的千曲萬折之后,歷史在改良、革命和清朝的自我挽救之間終于做出了自己的選擇。革命派以一往無
2024-11-18 00:55
【摘要】近代中國的民主革命本章節(jié)重要事件及時間?1851年-1864年太平天國運動?1856年至1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭?1911年10月10日武昌起義?1912年1月1日中華民國成立?1912年2月清帝退位清王朝結(jié)束
2025-01-21 13:12
【摘要】語法大課堂自主探究·考點突破合作探究·史論互證開放課堂·高考研析工具欄目導(dǎo)引高三總復(fù)習(xí)·歷史第十五單元近代中國的思想解放潮流和20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果語法大課堂自主探究·考點突破合作探究·史論互證開放課堂
2025-01-21 16:10
【摘要】第二單元近現(xiàn)代中國的思想、文化和科技考點1近代中國思想解放的潮流近幾年高考主要考查的知識點有林則徐、魏源的思想主張,維新思想、新文化運動、馬克思主義在中國的傳播等。從命題角度上看,側(cè)重于將中國近代各個時期主流思潮從背景、原因、內(nèi)容、影響等方面進(jìn)行比較,考查考生對中國近代主流思潮上升到規(guī)律性
2024-11-09 21:26
【摘要】近代中國的思想解放潮流(一)考綱解讀、考情分析【考綱要求】西學(xué)東漸與維新變法思想、新文化運動的興起、馬克思主義傳入中國。【考情分析】(1)近年來中國思想近代化的問題是中國史學(xué)界研究的熱點,地主階級洋務(wù)派的“中體西用”思想、資產(chǎn)階級維新派的維新思想、資產(chǎn)階級革命派的三民主義、資產(chǎn)階級激進(jìn)派的民主與科學(xué)等是高考命題的高頻點。(2)從
2025-08-01 14:16
【摘要】[課標(biāo)要求]概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。[重點提示]1.了解在列強(qiáng)的侵略面前中國軍民奮起抵抗、維護(hù)國家主權(quán)所進(jìn)行的斗爭。2.了解三元里抗英、左宗棠收復(fù)新疆、黃海海戰(zhàn)和臺灣人民的反割臺斗爭的有關(guān)史實,認(rèn)識中華民族英勇不屈的斗爭精神。專題二近代
2024-11-11 02:36
【摘要】近代中國思想解放潮流一夯實基礎(chǔ)構(gòu)建體系基礎(chǔ)過關(guān)新思想的萌發(fā)林則徐與魏源的主張與實踐;“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。階級派別時間代表思想主張實踐影響層次新思潮(抵抗派)林則徐魏源中學(xué)為體西學(xué)為用
2025-08-01 14:15
【摘要】18601870189519121919192719361945194919521956夾縫產(chǎn)生初步發(fā)展短暫春天較快發(fā)展日益萎縮陷入絕境獲得新生時間消亡迅速蕭條★梳理發(fā)展線索→找出發(fā)展態(tài)勢→分析態(tài)勢原因?qū)дZ:梳理近代中國民族
2025-05-12 22:25
【摘要】三、中國近代對民主的理論探索課標(biāo):認(rèn)識當(dāng)時中國社會各階層對西方民主思想、民主政治制度的反應(yīng)專題一民主與專制的思想淵源思考:以上著作的作者分別是誰?上述著作中提出了什么思想?對促進(jìn)中國社會的進(jìn)步起到什么作用?康有為、梁啟超、孫中山關(guān)于民主的主要論述、特點和影響,其觀點有哪些異同之處??涤袨?《新學(xué)偽經(jīng)
2024-11-24 16:12
【摘要】一、工業(yè)文明的崛起二、對中國的沖擊新航路的開辟7早期殖民擴(kuò)張8兩次工業(yè)革命9第二單元-兩條線索zxxk近代中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動10民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展11新潮沖擊下的社會生活12交通與通訊的變化13工業(yè)文明對中國的沖擊獨立
2025-01-21 15:57
【摘要】近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動戰(zhàn)后資本主義的新變化高中歷史必修②第六單元第3課41235教材分析學(xué)情分析教法與學(xué)法教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)反思學(xué)情分析認(rèn)知傾向:高二理科學(xué)生思維活躍、善于接受新事物,有一定獨立思考能力。認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)動機(jī):歷史知識的儲備不充分,對于經(jīng)濟(jì)史的內(nèi)容并不熟悉
【摘要】《近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動》淮南二十六中韓保偉說“整體設(shè)計思路、指導(dǎo)思想及依據(jù)的說明”?以現(xiàn)代化作為本課的靈魂、中心和主題。著重探討中國選擇現(xiàn)代化的原因(外國的侵略、自然經(jīng)濟(jì)的解體、生存和發(fā)展的需要和西方的現(xiàn)實,因此是外源性的現(xiàn)代化);現(xiàn)代化的過程(洋務(wù)運動和民族資本主義)和對此的評價;現(xiàn)代化的路途任重而道遠(yuǎn)(將在政治制度、思想文化繼
2025-07-17 22:32