【摘要】問題探討?減數(shù)分裂的過程與孟德爾的分離定律和自由組合定律有沒有聯(lián)系??人類基因組測(cè)序表明,人類基因組大約由32億對(duì)堿基構(gòu)成,其中有3至4萬個(gè)基因,是線蟲或果蠅的兩倍。人只有23對(duì)染色體,卻有幾萬個(gè)基因,基因和染色體之間可能有對(duì)應(yīng)關(guān)系嗎?薩頓的發(fā)現(xiàn)?一種蝗蟲的體細(xì)胞中有24條染色體,生殖細(xì)胞中只有12條染色體
2025-11-08 22:48
【摘要】人類遺傳病與優(yōu)生考考你1:感冒、SARS、愛滋病2:白化病、紅綠色盲、并指3:大脖子病、高度近視4:先天性白內(nèi)障都是遺傳病嗎?先天性疾病:出生前已形成的畸形或疾病,一般嬰兒出生時(shí)就已表現(xiàn)出的疾病(1)遺傳物質(zhì)改變引起的,屬于遺傳病,如白化病、先天性愚型(2)環(huán)境因素引起的,屬于非遺
2025-01-13 02:58
【摘要】1、生命是如何起源的?2、自然界中生物的種類多種多樣,原始生命如何演變成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的各種生物?第六冊(cè)第一章演化的自然第五節(jié)生物的進(jìn)化一、是誰設(shè)計(jì)了生物每種生物都以自己獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)在大自然中占據(jù)一席之地,能否舉例?仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境?葉變成刺狀,減少蒸騰,適于干旱環(huán)境,莖含葉綠素,
2025-11-22 01:57
【摘要】第三講變異、育種與進(jìn)化體驗(yàn)高考回歸本源一、生物的變異重溫高考經(jīng)典1.下列關(guān)于變異的敘述正確的是()①誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀(2021·江蘇,23D)②基因突變的方向是由環(huán)境決定的(2021·廣東理基,47B)③DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生
2025-05-14 23:02
【摘要】第二章第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用問題探討?你知道為什么有些雙胞胎長(zhǎng)相極相似,而有些差別很大的原因嗎?龍鳳胎又是怎么回事?問題探討?配子的染色體與體細(xì)胞的染色體有何區(qū)別?一、減數(shù)分裂的概念1、對(duì)象:2、特點(diǎn):3、結(jié)果:有性生殖細(xì)胞(精子或卵細(xì)胞)的形成細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復(fù)制一次
2025-11-08 07:47
【摘要】高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)·必修2(遺傳與進(jìn)化)江蘇省白蒲高級(jí)中學(xué)朱一峰1、根據(jù)你的理解完成下面有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸數(shù)量關(guān)系圖基因在染色體上呈_________排列每條染色體_______個(gè)DNA分子_____個(gè)基因______個(gè)脫氧核苷酸1許多
2025-09-19 06:52
【摘要】第4節(jié)生物的進(jìn)化(第一課時(shí))?自然界的生物種類繁多,已被人類認(rèn)識(shí)的就有大約200多萬種,那么這么多種類的生物是從哪里來的呢?一、神創(chuàng)論二、進(jìn)化論證據(jù):化石和遺傳物質(zhì)化石告訴我們什么?化石是如何形成的?又隱含著什么秘密呢?動(dòng)物死亡肌肉腐爛,泥沙覆蓋尸體骨骼無機(jī)鹽沉淀在骨骼中,形成化石,并
2025-11-15 21:13
【摘要】必修二《遺傳與進(jìn)化》生物綜合測(cè)試題第I卷(選擇題共70分)一、選擇題:本題包括35小題,每小題2分,共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.父親將其染色體,通過兒子傳至孫女體細(xì)胞中大約有多少條()A.23條B.46條C.0~23條D.0~22條2.某動(dòng)物在減數(shù)分裂過程中,若初級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)四分體,那么,其次級(jí)卵母
2025-04-04 23:27
【摘要】綜合專題四進(jìn)化與生態(tài)專題背景在生命起源過程中,物質(zhì)變化是由無機(jī)物到有機(jī)物、非生命物質(zhì)到生命物質(zhì)的演變,這種演變是與外界環(huán)境條件密切相關(guān)的,生物的進(jìn)化學(xué)說闡述了自然選擇與遺傳變異的關(guān)系,與適應(yīng)性的關(guān)系。所以生物的進(jìn)化與不斷變化的外界環(huán)境結(jié)下了不解之緣。復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):本單元知識(shí)的復(fù)習(xí),要注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行
2025-10-31 09:42
【摘要】第十五章15遺傳與進(jìn)化本章要求遺傳多態(tài)性生命的起源與生物進(jìn)化論物種形成分子水平的進(jìn)化遺傳多態(tài)性:在一個(gè)群體中,某一基因座上存在兩個(gè)或多個(gè)相當(dāng)高頻率(>1%)的等位基因時(shí)就稱為遺傳多態(tài)性。?過渡性多態(tài)性(定向選擇):在進(jìn)化過程中,群體中的一種形態(tài)被另一種形態(tài)所取代的過渡階
2025-08-04 09:16
【摘要】第五章進(jìn)化理論與動(dòng)物演化?地球上至少生存著50萬到3000萬個(gè)物種?千姿百態(tài)、多種多樣、令人眼花繚亂的多樣性,卻都起源于共同的微生物祖先。?這個(gè)共同的祖先在大約38億年前扎根于地球,并開始遵循著由簡(jiǎn)單向復(fù)雜,由低等向高等的規(guī)律進(jìn)化。?在漫長(zhǎng)而又曲折艱險(xiǎn)卻充滿希望的進(jìn)化歷程中,不斷有新的物種產(chǎn)生,也不斷有物種被殘酷淘汰
2025-01-18 00:57
【摘要】一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象:莖的高度高矮實(shí)驗(yàn)過程:PF1F2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種親本雜交:1、F1只表現(xiàn)顯性性狀。2、F2出現(xiàn)性狀分離,分離比為3:1(顯性:隱性)復(fù)習(xí)回顧實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的驗(yàn)證:測(cè)交讓雜種
2025-11-15 22:58