【摘要】用字母表示數用字母表示，使數學具有統(tǒng)攝力，數學變得神通廣大，而且更加美了.動腦筋1.中國工程院院士袁隆平研究的超級雜交水稻，以單季畝產1138千克創(chuàng)世界紀錄.根據上面數據完成下表：畝數1234…產量(千克)1138…17072845227645523414中國人的驕傲——
2024-11-10 02:17
【摘要】●教學過程同學們還記得開始學第三章時，做的游戲嗎？隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14，那么最后結果的個位數是多少？可以設這個自然數為x，則根據題意可列出代數式：2（5x-7）+14．然后進行去括號，合并同類項，把這個代數式化簡，即：2（5x-7）+14=10x-14+14=10x從化簡結果看：
2024-10-16 15:08
【摘要】龍津小學：張朝華1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,4只青蛙4張嘴,5只青蛙5張嘴,…………自學課本第52——53頁的內容，思考下列問題。（1）完成表格（2）你能用一個式子表示出任何一年爸爸的年齡嗎？（3）這些字母可以表示哪些數
2024-11-21 04:29
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們結合實際例子理解并掌握用字母表示數、表示表達式的方法，能夠解決相關的實際問題。聽了上面的兒歌，我們是不是也可以唱：1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，撲通1聲跳下水；那么兩只青蛙，又怎樣唱呢？2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，撲通
2024-12-11 08:11
【摘要】用字母表示數周巷初中葛正錦教學重點、難點?重點：?（1）用字母表示數；（2）體會字母表示數的意義。難點：用含字母的式子描述一些問題中的數量關系。情境設計一：情境二：失物招領?某同學現拾到人民幣a元，請失主到教導處認領。這里的
2024-11-10 21:51
【摘要】A代表成功，X代表不懈的努力，Y代表正確的方法，Z代表認真傾聽。智力闖關：第一關=15=6=36=7智力闖關：第二關●＋●＋●=12●=n×5=15n=43智力闖關：第三關246m1012
2024-11-24 13:41
【摘要】北師大版四年級數學下冊用字母表示數Letterstandnumber本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學結合生活實際理解用字母表示數的含義，能夠應用字母表示一個數，一個表達式、一個公式，能夠理解字母在實際問題中所代表的含義，可以解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴3只
【摘要】用字母表示數北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們結合圖片素材理解并掌握用字母表示數、表示表達式、表示公式的方法，能夠解決相關的實際問題。一只青蛙一張嘴，二只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水；二青蛙二張嘴，四只眼睛八條腿，撲通二聲跳下水，三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通三聲跳下水……那么五只青蛙怎么唱？
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們要知道如何用字母表示一個數、一個表達式或者公式，知道每個字母的含義，在具體的例子中體會用字母表示數的好處。生活中的字母有多少?學校美術組有24人。（1）書法組比美術組多6人，（2）舞蹈組比美術組多9人，（3）合唱組比美術組多x人，書法組有
【摘要】北師大版四年級數學下冊用字母表示數教師：陳霞本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們結合實際例子理解并掌握用字母表示數、表示表達式的方法，能夠解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴，2只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴，
2024-12-12 22:54
【摘要】用字母表示數北師大四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學結合生活實際理解用字母表示數的含義，能夠應用字母表示一個數，一個表達式、一個公式，能夠理解字母在實際問題中所代表的含義，可以解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴，（）只青蛙（）張嘴2只青蛙2張
【摘要】用字母表示數北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們要理解并掌握用字母表示一個數、一個表達式的方法，知道在實際的問題中字母的含義，能夠解決相關的實際問題。1只青蛙，1張嘴，2只眼睛，4條腿，1聲撲通跳下水。1只青蛙，1張嘴，2只眼睛，4條腿，1聲撲通跳下水。2只青蛙，2張嘴，
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