【摘要】實訓報告實訓題目:學生成績系統(tǒng)學院:計算機科學與信息學院專業(yè):軟件工程班級:學號:學生姓名:
2025-01-16 17:04
【摘要】、班級電子商務(wù)082學號202020030201姓名陳超主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料等:主要內(nèi)容:在進行了專業(yè)基礎(chǔ)課和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的基礎(chǔ)上,設(shè)計一個實際的應(yīng)用軟件,初步軟件設(shè)計的基本方法,提高進行工程設(shè)計的基本技能及分析、解決實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計和以后的工程實踐打下良好的基礎(chǔ)。基本要求:鞏固和加深對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理
2024-11-16 16:07
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計任務(wù)書專業(yè)計算機科學與技術(shù)班級姓名設(shè)計起止日期設(shè)計題目:文章編輯系統(tǒng)設(shè)計任務(wù)(主要技術(shù)參數(shù)):本課程設(shè)計要求結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)所學的基礎(chǔ)知識利用C語言進行程序設(shè)計,本程序要求實現(xiàn)以下功能:輸入一頁文字,程序可以統(tǒng)計出文字、數(shù)字、空格的個數(shù)。硬件環(huán)境
2025-08-07 10:50
【摘要】濱江學院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計題目校園導游咨詢程序設(shè)計學號 學生姓名 院系
2025-06-17 06:52
【摘要】洛陽理工學院課程設(shè)計報告課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計設(shè)計題目成績統(tǒng)計系統(tǒng)專業(yè)計算機科學與技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計題目:給出n個學生的m門考試的成績
2025-07-22 17:03
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計總結(jié)報告專業(yè)軟件工程班級軟件赴日1101學號20212271姓名賈志遠日
2025-06-02 22:53
【摘要】10信計2021-2021(一)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計設(shè)計題目學生管理系統(tǒng)設(shè)計時間至學生姓名
2025-06-03 14:48
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告課程名稱:赫夫曼編碼系統(tǒng)姓名:學號:專業(yè):班級:指導教師:
2025-06-06 01:44
【摘要】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計圖紙設(shè)計題目:交通咨詢系統(tǒng)設(shè)計P160一、設(shè)計要求1.問題描述根據(jù)不同目的的旅客對交通工具有不同的要求。例如,因公出差的旅客希望在旅途中的時間盡可能的短,出門旅行的旅客希望旅費盡可能的少,而老年人則要求中轉(zhuǎn)次數(shù)少。模擬一個全國城市之間的咨詢交通程序,為旅客提供兩種或三種最優(yōu)的交通路線。2.需
2025-06-01 23:10
【摘要】設(shè)計題目:一、設(shè)計要求1.問題描述 根據(jù)不同目的的旅客對交通工具有不同的要求。例如,因公出差的旅客希望在旅途中的時間盡可能的短,出門旅行的旅客希望旅費盡可能的少,而老年人則要求中轉(zhuǎn)次數(shù)少。模擬一個全國城市之間的咨詢交通程序,為旅客提供兩種或三種最優(yōu)的交通路線。2.需求分析二、概要設(shè)計1.主界面設(shè)計 (“交通咨詢系統(tǒng)”主菜單)2.存儲結(jié)構(gòu)設(shè)
2025-06-25 07:23
【摘要】一、問題描述具有數(shù)據(jù)的插入、修改、刪除、顯示和查詢功能的電話薄管理程序。1、有2個主文件用來存儲數(shù)據(jù),格式如下:文件:編號姓名性別生日電話1電話2所在地分組1測試01男010115671654043
2025-06-03 14:14
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 設(shè)計一個利用赫夫曼算法的編碼和譯碼系統(tǒng),重復地顯示并處理以下項目,直到選擇退出為止。要求: 1)將權(quán)值數(shù)據(jù)存放在數(shù)據(jù)文件(,位于執(zhí)行程序的當前目錄...
2024-10-17 07:25