各異的風土人情——中國民間美術(完整版)
【正文】 美術種類并讓學生欣賞、辨認、歸類并說明他們的用途。教師總結學生的答案并作總結：在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，都會伴有民間美術作品的出現(xiàn)，如：春 節(jié)：（春聯(lián)、餃子等）；元宵節(jié)：（花燈、湯圓等）；中秋節(jié)：（月餅等）；……人們在節(jié)日里，舉行一些風俗活動，供奉神靈，祈求神靈保佑、生活幸福美滿。【教學重難點】了解民間美術在人類活動中所具有的社會價值和審美價值，以及民間美術的深厚的寓意。本課圍繞了解民間美術這一主題展開，主要是讓學生認識、了解和學習中國民間美術,及其內涵以和一些相關的知識。在教學過程中要 “寓教于樂”。（4）.了解民間美術獨特的形式語言與表現(xiàn)手法以及其中的寓意。實物展示（紅雙喜剪紙）。學生進行討論教師總結：民間美術是人民群眾創(chuàng)作的、用以美化環(huán)境、豐富民間風俗活動和在日常生活中應用及流行的美術。通過對種類繁多的確認，說明民間美術貫穿于勞動人民的思想感情和審美趣味，顯示出他們的聰明智慧和藝術才能。如運用人物、走獸、花鳥、器物等形象和一些吉祥文字，以民間諺語、吉祥及神話故事為題材，通過借喻、比擬、雙關、象征及諧音等表現(xiàn)手法，構成“一句吉語——圖案”的美術形式，富有獨特的格調和強烈的民族色彩。知識延伸：我們既要自覺保護它，更應結合現(xiàn)代社會的需求有選擇地將其繼承、發(fā)揚光大。最后延伸到對民間美術的繼承和發(fā)揚，并讓學生親自動手實踐從而達到了教學的效果。提問：民間美術所要表達的是哪些祝福的意愿？
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