【正文】 直面這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代吧！ 反方二辯：謝謝主持人，大家好?！Z出《詩經(jīng)小雅》 風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！——戰(zhàn)國(guó)荊珂《易水歌》 不畏浮云遮望眼，只緣身中最高層。對(duì)定義進(jìn)行表述時(shí)，點(diǎn)應(yīng)落在在爭(zhēng)的過程中為了獲得勝利自身不斷進(jìn)行積累從而得到發(fā)展，進(jìn)步；而合作的解釋是：互相配合做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù)；那只是單純的一個(gè)知識(shí)疊加過程，雖然有效率，但并不能讓社會(huì)有很大的發(fā)展。每家媒體都想獲得最大的收視率,競(jìng)爭(zhēng)再所難免. 有人說，一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。如果只看到排名，那么即使永遠(yuǎn)中國(guó)第一頁一樣拿不到諾貝爾獎(jiǎng)。 14原來您還有打仗的興趣，那么我想問問如果因?yàn)檫@兩個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)而打起來了那么是不是就很促進(jìn)社會(huì)發(fā)展？ 15您又一次試圖說明競(jìng)爭(zhēng)有必要存在，但事實(shí)上我們也這么認(rèn)為，我們只是認(rèn)為合作更重要，從來沒說過不要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)可以提高活力，但是如果一個(gè)國(guó)家沒有合作，那么國(guó)家本身都將不復(fù)存在，就沒什么活力不活力可以去談了！ 4國(guó)家要強(qiáng)調(diào)的是人們?nèi)菀淄浀臇|西，而合作很重要這一點(diǎn)路人皆知，何必去強(qiáng)調(diào)！請(qǐng)問對(duì)方辯友，國(guó)家不把吃飯作為基本國(guó)策而是把計(jì)劃生育作為基本國(guó)策，一對(duì)方辯友的邏輯來推斷，那么計(jì)劃生育比吃飯更重要么？ 5當(dāng)然不是。2當(dāng)我們開一輛車的時(shí)候，我們目的是達(dá)到一個(gè)目的地。正如列寧所說：“競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神。 競(jìng)爭(zhēng)是否有利于社會(huì)造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才?、 競(jìng)爭(zhēng)是否會(huì)使一個(gè)國(guó)家充滿生機(jī)與活力？ 你們?cè)趺唇忉寚?guó)家為什么要把提高競(jìng)爭(zhēng)力作為重點(diǎn)，而不是合作能力？ 現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間企業(yè)與企業(yè)之間甚至個(gè)人之間有很多所謂合作，但是從歐盟的誕生到北美自由貿(mào)易區(qū)的形成，從WTO的多邊協(xié)商到東盟首腦會(huì)晤，每次合作是不是源于各國(guó)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的需要呢？是或不是？ 每次的國(guó)際合作是不是促進(jìn)和適應(yīng)區(qū)域間日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)？ 請(qǐng)問對(duì)方辯友，你們考試的時(shí)候是合作還是競(jìng)爭(zhēng)，如果是合作，那可是作弊哦！ 競(jìng)爭(zhēng)是絕對(duì)的，合作是相對(duì)的對(duì)嗎？ 合作以競(jìng)爭(zhēng)為前提對(duì)嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)的壓力會(huì)不會(huì)促使人們?yōu)榱双@得更多的資源尋求合作伙伴？ 1合作伙伴的選擇標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不應(yīng)該有選擇？ 1最終決策選擇的伙伴應(yīng)不應(yīng)該是最有競(jìng)爭(zhēng)力的？ 1如果可口可樂公司與百事可樂公司合作，你認(rèn)為還可以很便宜的買到一瓶可樂嗎？ 1美國(guó)和英國(guó)等國(guó)家合作起來攻打伊拉克，也能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展嗎？ 1假如一個(gè)封閉的小山村人人都互相合作安于現(xiàn)狀社會(huì)還會(huì)進(jìn)步嗎？ 1企業(yè)之間是有競(jìng)爭(zhēng)，也有合作，你不覺得這合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)嗎？ 1現(xiàn)代社會(huì)的本質(zhì)特征是追求效率與公平嗎？請(qǐng)問對(duì)方辯友競(jìng)爭(zhēng)比合作哪一個(gè)更有利于效率與公平的實(shí)現(xiàn)呢？ 1我們今天的合作學(xué)習(xí)，不正是為了將來走上社會(huì)，更好的參與競(jìng)爭(zhēng)嗎？ 1當(dāng)今社會(huì)存在失業(yè)嗎？ 現(xiàn)代社會(huì)要求量才使用，競(jìng)爭(zhēng)上崗，請(qǐng)問對(duì)方辯友，競(jìng)爭(zhēng)是否比合作更重要呢？總不能合作上崗吧？ 2剛才對(duì)方辯友告訴我們:合則兩利，敗則兩傷。但是我們必須要知道，您如何去得到鼓勵(lì)呢？ 2我們大家必須要知道，我們到底能不能加入WTO決定于什么。 競(jìng)爭(zhēng)是否有利于社會(huì)造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才? 競(jìng)爭(zhēng)是否會(huì)使一個(gè)國(guó)家充滿生機(jī)與活力？ 你們?cè)趺唇忉寚?guó)家為什么要把提高競(jìng)爭(zhēng)力作為重點(diǎn)，而不是合作能力？ 現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間企業(yè)與企業(yè)之間甚至個(gè)人之間有很多所謂合作，但是從歐盟的誕生到北美自由貿(mào)易區(qū)的形成，從WTO的多邊協(xié)商到東盟首腦會(huì)晤，每次合作是不是源于各國(guó)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的需要呢？是或不是？ 每次的國(guó)際合作是不是促進(jìn)和適應(yīng)區(qū)域間日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)？ 請(qǐng)問對(duì)方辯友，你們考試的時(shí)候是合作還是競(jìng)爭(zhēng)，如果是合作，那可是作弊哦！ 競(jìng)爭(zhēng)是絕對(duì)的，合作是相對(duì)的對(duì)嗎？ 合作以競(jìng)爭(zhēng)為前提對(duì)嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)的壓力會(huì)不會(huì)促使人們?yōu)榱双@得更多的資源尋求合作伙伴？ 1合作伙伴的選擇標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不應(yīng)該有選擇？ 1最終決策選擇的伙伴應(yīng)不應(yīng)該是最有競(jìng)爭(zhēng)力的？ 1如果可口可樂公司與百事可樂公司合作，你認(rèn)為還可以很便宜的買到一瓶可樂嗎？ 1美國(guó)和英國(guó)等國(guó)家合作起來攻打伊拉克，也能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展嗎？ 1假如一個(gè)封閉的小山村人人都互相合作安于現(xiàn)狀社會(huì)還會(huì)進(jìn)步嗎？ 1企業(yè)之間是有競(jìng)爭(zhēng)，也有合作，你不覺得這合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)嗎？ 1現(xiàn)代社會(huì)的本質(zhì)特征是追求效率與公平嗎？請(qǐng)問對(duì)方辯友競(jìng)爭(zhēng)比合作哪一個(gè)更有利于效率與公平的實(shí)現(xiàn)呢？ 1我們今天的合作學(xué)習(xí)，不正是為了將來走上社會(huì)，更好的參與競(jìng)爭(zhēng)嗎？ 1當(dāng)今社會(huì)存在失業(yè)嗎？現(xiàn)代社會(huì)要求量才使用，競(jìng)爭(zhēng)上崗，請(qǐng)問對(duì)方辯友，競(jìng)爭(zhēng)是否比合作更重要呢？總不能合作上崗吧？ 2剛才對(duì)方辯友告訴我們:合則兩利，敗則兩傷。 2請(qǐng)問社會(huì)上的惡勢(shì)力團(tuán)伙合作起來，橫行霸道，無惡不作，也能使文明進(jìn)步嗎？伊拉克人民飽受美國(guó)帶給他們的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難，難道要伊拉克人民跟美國(guó)合作嗎？ 2還有各國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)比賽不也是一種競(jìng)爭(zhēng)嗎？難道各國(guó)選手也搞合作，把金牌也合作平分嗎？ 2市場(chǎng)是什么？市場(chǎng)需要的是什么？市場(chǎng)提倡的是競(jìng)爭(zhēng)。 10沒有競(jìng)爭(zhēng)的壓力人們也會(huì)那么做的，沒有人會(huì)放過更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。 18如果您走入社會(huì)時(shí)看到的只有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而沒有合作伙伴，那么我想人人都會(huì)同請(qǐng)您而不是羨慕您。為什么奧運(yùn)有合作項(xiàng)目？難道奧運(yùn)會(huì)的唯一目標(biāo)是金牌么？ 29市場(chǎng)是合作的地方，沒有人會(huì)放棄合作伙伴而把他們變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?，F(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)，不再是你死我活，而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是單贏，而是雙贏和多贏?！渡袝?我勸天公重?cái)r擻，不拘一格降人才?！渍Z鯰魚效應(yīng)源自一個(gè)漁夫捕魚的故事，挪威人喜歡吃沙丁魚，但還沒等到靠岸許多沙丁魚就缺氧死掉了，漁夫?yàn)榱吮ＷC它們的鮮活，就放了一些鯰魚進(jìn)去，鯰魚好動(dòng)，而且會(huì)偶然捕食沙丁魚，所以沙丁魚就和鯰魚一起四處游竄，激起水花無數(shù)，這樣就豐富了水里的氧氣，刺激了沙丁魚的運(yùn)動(dòng)活力，延長(zhǎng)了它們的生命對(duì)方辯友在立論中始終強(qiáng)調(diào)合作是基礎(chǔ)，那我請(qǐng)問：假如今天只有一個(gè)崗位要我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)問我們?nèi)绾魏献鳎亢玫?，?duì)方辯友又在用雙贏、共贏來說明合作的重要，請(qǐng)問什么叫共贏？不就是靠競(jìng)爭(zhēng)去贏得勝利嗎！這只能說明合作只是手段，目的卻是競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)家間利益的差異和對(duì)國(guó)際地位的追求，使得以國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力為基礎(chǔ)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)席卷全球。我們今天的辨題是競(jìng)爭(zhēng)與合作哪個(gè)更重要，而不是競(jìng)爭(zhēng)與合作哪個(gè)危害更大。 在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。如果對(duì)方一提問題，我方立即回避，勢(shì)必會(huì)給評(píng)委和聽眾留下不好的印象，以為我方不敢正視對(duì)方的問題。一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應(yīng)當(dāng) 馬上抓住，竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾，使之自顧不暇，無力進(jìn)攻我方。 在辯論中，常常會(huì)出現(xiàn)膠著狀態(tài)：當(dāng)對(duì)方死死守住其立論，不管我方如何進(jìn)攻，對(duì)方只用幾句話來應(yīng)付時(shí)，如果仍采用正面進(jìn)攻的方法，必然收效甚微。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話，根本不去注意隊(duì)友問了什么問題以及對(duì)方是如何回答的，這種個(gè)人主義應(yīng)該避免。如1986年亞洲大專辯論會(huì)北大隊(duì)對(duì)香港中文大學(xué)隊(duì)的比賽中，辯題是發(fā)展旅游業(yè)利大于弊，北大隊(duì)是反方，正方中文大學(xué)隊(duì)舉出許多例子論證許多國(guó)家由于具備某些條件，發(fā)展旅游業(yè)獲得了成功。東亞大學(xué)隊(duì)開始就大談貿(mào)易保護(hù)主義是否嚴(yán)重這一層次上與對(duì)方糾纏，顯然要占下風(fēng)，而且很可能引起評(píng)委和觀眾的反感。善于。由于受到本地隊(duì)員和輔導(dǎo)員的推薦，候選人只想上不想下。當(dāng)然，達(dá)到這一境界不容易。為此目標(biāo)，我的《少年兒童研究》雜志社進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，如獨(dú)生子女家庭教育走向聯(lián)合的星星河快樂家園，如雙休日孩子快樂群體的假日小隊(duì)，都受到廣大家長(zhǎng)和教師的歡迎?；萜展九c主要合作伙伴始終保持密切的合作，為客戶提供與惠普軟件平臺(tái)互補(bǔ)的眾多產(chǎn)品。彼得透露，中國(guó)銀行業(yè)發(fā)展網(wǎng)上銀行的速度相當(dāng)快，他們使用的軟件已和國(guó)外大銀行的相差無幾。所以說，競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有強(qiáng)大的實(shí)力做后盾，怎能屹立于世界民族之林？為什么我們必須要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？因?yàn)閺?qiáng)烈的民族危機(jī)意識(shí)鞭策著我們要一路奮進(jìn)。在這個(gè)呼喚強(qiáng)者的時(shí)代，很高興今天來到這里，與你們的競(jìng)爭(zhēng)，令我們每個(gè)人得到發(fā)展與進(jìn)步。只有培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能從根本上塑造優(yōu)秀人(開幕致辭)“商場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人”。 為了達(dá)到個(gè)人目的，可以不擇手段，這無疑是極不可取的。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。 ( 競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人類變得更自私更狹隘，由于競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)系冷漠，你防著我，我防著你，表面上和和氣氣，心底里各自較勁兒的現(xiàn)象比比皆是。”競(jìng)爭(zhēng)乃社會(huì)進(jìn)步之母。例如：高考時(shí)總不能與旁邊的同學(xué)合作吧？在體育比賽中，要靠競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪冠軍的吧？在人才選拔過程中，不競(jìng)爭(zhēng)的話，只能是“萬馬齊喑究可哀”，如果競(jìng)爭(zhēng)的話，就是“不拘一格降人才”！人才可以通過競(jìng)爭(zhēng)來選拔，請(qǐng)問可以通過合作來選拔嗎？ 其精髓就在于“物競(jìng)天擇，適者生存”，其中，最重要的，最關(guān)鍵的字眼就在于“競(jìng)”。而我方堅(jiān)持：沒有不變的合作，只有不變的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要！一，現(xiàn)代社會(huì)的分工是越來越細(xì)。這樣說來市場(chǎng)的確是變薄了，沒有人會(huì)去買那些功能重復(fù)的產(chǎn)品吧。少做多吃就是這種公共合作所帶來的結(jié)果。如果是發(fā)展，第三點(diǎn)就說過了，合作并不是一種合適發(fā)展的方式。競(jìng)爭(zhēng)才是更重要的！ 競(jìng)爭(zhēng)是實(shí)力的較量，也是智慧的較量，更是意志的較量?！庇捎诟?jìng)爭(zhēng)是能力的角逐、智慧的較量，因而，一個(gè)人是良才還是庸才只要到競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上一比高下，即見分曉，也就所謂中國(guó)古語“是驢子是馬拉出來遛遛”，人才只有通過競(jìng)爭(zhēng)才能被社會(huì)所發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)。搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能沒有競(jìng)爭(zhēng)。請(qǐng)問對(duì)方辯友現(xiàn)在企業(yè)進(jìn)行人才的選拔，靠的是競(jìng)爭(zhēng)還是合作呢？所以請(qǐng)對(duì)方辯友不要一再強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的消極性，希望在今天的辨論中，把握主要矛盾，而不要讓細(xì)支末節(jié)來困擾我們對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)精神的探索和追求！那我們的動(dòng)力是來自于我們的發(fā)動(dòng)機(jī)。2全球一體化的實(shí)質(zhì)是什么？實(shí)質(zhì)是給我們大家提供了一個(gè)更為廣闊、更為大的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們的競(jìng)爭(zhēng)更為有序和更為規(guī)范。難道對(duì)方辯友竟然認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)才是合作的目的么？那么也就是說，對(duì)方辯友不歡迎任何的雙贏，只有零和游戲才是最好的？自己賺不賺錢無所謂，只要對(duì)方賠得比自己厲害就好？6同5。您這種推斷毫無意義（同5）17自然是合作了，合作促進(jìn)了更好的資源配置，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高了效率。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你更強(qiáng)，但不會(huì)讓你百尺竿頭更進(jìn)一步26我相信雙方既然坐在了談判桌上就不會(huì)試圖去擊敗對(duì)手，他們做的就是相互的讓步，去合作完成各自的目標(biāo)，來達(dá)到雙贏的局面，這才是國(guó)際交往的真正意義。答：社會(huì)的發(fā)展指的是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展還是生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展？而合作則是以尋求雙方都贏為目標(biāo)的?！备?jìng)爭(zhēng)與合作是構(gòu)成人生和社會(huì)生存與發(fā)展的兩股力量，社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng)，更有合作。可見，無論做什么事，對(duì)于善于合作的人來說，都可以在雙方共同的努力下取得成功。首先，合作是能促進(jìn)人更好地生存。第四，合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。雙方協(xié)商后，大象馱猴子過河，猴子上樹摘果，它們都吃到了果子。大家都知道芝加哥公牛隊(duì)的麥克爾所以，這一切的一切，不正是證明了“合作比競(jìng)爭(zhēng)更能使文明進(jìn)步”?？箵簟昂闉?zāi)”、“非典”、“禽流感”的成功就是最好的例證。其次，合作比競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)出更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的人才。也使許多人感受到巨大壓力，無所適從，甚至產(chǎn)生較為嚴(yán)重的心理失常。人多智慧多，只要善于合作，去發(fā)揮合作和整體的力量，就能想出辦法，取得成功。要是生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，馬克思告訴我們，是矛盾而不是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)形態(tài)的變革的合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要（具體事例）：也就是我們所說的群體之間的合作。28您明顯沒有理解奧運(yùn)的精神所在。有人聽說過因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而相互陷害的，沒人聽說過為了合作互相攻擊的，沒有相互的敵視與攻擊，大家自然是公平的。9您的意思是如果沒有對(duì)手的話您就不交任何朋友了是么？那么我相信如果您把您的想法現(xiàn)在說出來的話您立刻就不會(huì)有任何朋友了。那我們的動(dòng)力是來自于我們的發(fā)動(dòng)機(jī)。但是我們必須要知道，您如何去得到鼓勵(lì)呢？2我們大家必須要知道，我們到底能不能加入WTO決定于什么?！』蛟S人性的軟弱使人們習(xí)慣于高唱合作的歡歌，然而，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)呼喚強(qiáng)者的時(shí)代，不進(jìn)則退。對(duì)方辯友在立論中始終強(qiáng)調(diào)合作是基礎(chǔ)，那我請(qǐng)問：假如今天只有一個(gè)崗位要我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)問我們?nèi)绾魏献?？好的，?duì)方辯友又在用雙贏、共贏來說明合作的重要，請(qǐng)問什么叫共贏？不就是靠競(jìng)爭(zhēng)去贏得勝利嗎！這只能說明合作只是手段，目的卻是競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)展的主題是競(jìng)爭(zhēng)，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)為追求較多利益而比產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量、比適銷對(duì)路、比服務(wù)周全、服務(wù)水平。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的互動(dòng)性