【正文】 發(fā)的創(chuàng)建標準，深入開展創(chuàng)建 “青年安 全生產示范崗 ”活動，努力培養(yǎng)和造就一支作風硬、技術好、安全意識強的青工隊伍。在防汛專項檢查中，全體團員青年立足崗位積極參與，查出各類防汛隱患 15處。帶動職工落實各項安全運行保證措施 ，帶動職工嚴格遵守兩票三制，帶動職工搞好文明窗口建設，帶動職工做好各項協調工作。 一、以安全生產為核心，制訂青年安全示范崗標準要求 圍繞安全發(fā)電中 心工作，以創(chuàng)建 “青年安全生產示范崗 ”為新載體，以現場規(guī)范管理、安全意識和技能提高、安全基礎上的電量效益為主要內容，開展青年安全生產示范崗活動。通過巡回檢查，及時發(fā)現設備缺陷 256條，正確處理運行異常 12 次， 4 人次團員青年受到了公司的嘉獎。對電量過程控制、峰谷比、機組正常啟停階段和正常運行階段的設備運行、操作調整、負荷和節(jié)能調度等進行科學安排、 4 優(yōu)化分配。并把創(chuàng)建 “青年安全生產示范崗 ”活動與本單位管理考核掛鉤，與先進評比掛鉤，使那些在創(chuàng)建工作中帶好頭、出成績的 “排頭兵 ”榜上有名，極大地激發(fā)了青工的參與熱情。首先，我們注重發(fā)揮老技術工人的傳、幫、帶作 6 用，組織他們與薄弱青工和新 工人結成 “師徒對子 ”，簽定師徒合同，開展了 “導師帶徒 ”活動。據此，我們以 “創(chuàng)新爭優(yōu)保安全，挖潛保質增效益 ”為活動口號，組織了 3支創(chuàng)新創(chuàng)效小分隊，開展了以保安全為主要內容的 “五小 ”攻關活動。同時，現場分部 成立了青年安全生產示范崗創(chuàng)建工作小組，負責制定 創(chuàng)建活動計劃并具體實施，并對創(chuàng)建活動進行記錄和總結，形成創(chuàng)建材料。每周一組織一次班組講評活動，針對班組在安全方面所做的工作進行點評，查找班組安全工作中的不足并提出改善措施，表揚班組在安全工作中的好的方法和取得的成果。今年 3月份，現場分部再次組織人員對現場分部《員工崗位技能考評標準》進行了修訂，對文件中崗位工作要求和考評內容進行了細致的研究和 探討，確定文件內容滿足分部生產等工作的需要。 6月份，在接收《共青團中央辦公廳、國家安全監(jiān)管總局辦公廳關于開展 2020 年度全國青年安全生產示范崗創(chuàng)建活動的通知》和《關于開展 2020 年度全國汽車行業(yè)青年安全生產示范崗創(chuàng)建活動的通知》的文件精 神后， ****將創(chuàng)建目標著眼于更高要求的全國青年安全生產示范崗，并為此展開了多項活動。 在 6月份， ****現場分部繼續(xù)組織分部管理人員開展每周三例行檢查和班組自查自糾活動，尤其對現場可能存在的安全隱患進行了系統(tǒng)的排查。同時， ****應 ****要求，組織安排鏟車工參加了 ****組織的鏟車比武活動，此次 。同時，本月再次對員工開展了安全培訓活動，以視頻和圖片材料為載體，以近年來全國發(fā)生的各種安全事故和案例為教材，對員工進行了系統(tǒng)培訓。同時，分部團委應現場分部黨支部要求，開展了 “青 13 春建功中國夢 ——汽車青安崗在行動 ”為主題的關于 “爭創(chuàng)全國青年安全生產示范崗 ”的誓師動員大會暨主題團日活動。為鼓勵員工自主學習，使員工意識由 “要我提升 ”轉變?yōu)?“我要提升 ”，現場分部依據 ****《員工崗位技能評價管理辦法》中關于技能績效的規(guī)定，制定了現場分部技能績效激勵措施，鼓勵員工在工作過程中相互學習、主動學習、互幫互助，形成現場分部、 班組整體學習氛圍，創(chuàng)建學習型組織。 此外，現場分部每周三組織分部管理 人員、班組長對現場進行綜合檢查，檢查重點以安全、 5S、工藝紀律執(zhí)行情況、操作規(guī)程執(zhí)行情況為主，以生產現場、倉庫為檢查重點，對現場實施全面檢查，并在檢查后立即召開專題會，對檢查的問題進行通報和匯總，制定責任人和整改計劃，同時將檢查結果作為績效考核的依據，從制度上確保安全工作和創(chuàng)建工作的順利進行。 2 月份，現場分部組織領導小組、工作小組召開會議， ****團委委員應邀參加，共同商討制定了 ****《創(chuàng) 9 建青年安全生產示范崗活動辦法》，確定領導小組和工作小組的職責、權限，確定創(chuàng)建活動相關事宜的計劃制定、組織實施、監(jiān)督